2021年湖北省十堰市初中毕业生适应性训练(一模)语文试题(图片版)

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2021-04-21
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2021-2022
地区(省份) 湖北省
地区(市) 十堰市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 24.37 MB
发布时间 2021-04-21
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-04-20
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来源 学科网

内容正文:

$十堰市2021年初中毕业生适应性训练 语文参考答案及评分标准 1. C 2.B 3.A 4.D 5.D 6.B 7.C(每小题3分) 8.⑴东风不与周郎便;⑵轻舟短棹西湖好;⑶一抹晚烟荒戍垒;⑷忽如一夜春风来,千树万树梨花开;⑸黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。(每小题1分,每错、漏一字扣0.5分。) 9.①比喻有限的一点本领。文中指用稻草人吓走麻雀的方法已经不起作用了。(1分) ②假装出强大的气势来吓人。文中贬义褒用,指妈妈站在路边用大声喊叫的办法制造声势,以吓退麻雀。(1分) 10.妈妈种上别家不愿种植的谷子,起早贪黑驱逐麻雀,像稻草人般守护田地。(3分) 11.①两个“几乎”构成反复句式(0.5分)。强调玉米好种不费事(用家乡人选择种植玉米这一行为),以此衬托妈妈年岁已高却仍不辞辛劳、为家庭精打细算的特点(1.5分)。 ②这是对种植谷子过程的总体概括(1分)。“且不说”突出下句妈妈看麻雀的艰辛,表现我对妈妈的心疼与敬佩(1分)。 12.两处语言描写形成照应(1分),将“我”小时候的天真到长大后对母亲的心疼展现出来(1分),表现母亲就如那稻草人般默默而又忠实地耕耘田地,守护家园的美好品质(1分)。 13.内容:运用比喻的修辞手法,将母亲比作丰碑,突出妈妈形象高大,其优秀品质对“我”影响之深,表达对妈妈的尊敬与爱戴,点明并深化了文章中心(2分)。结构:点题(或:照应题目),总结全文,首尾呼应(1分)。 14.B(3分) 15.白天属于自己的时间太少,出于补偿,采用熬夜这一过度行为以求解脱的方式称之为“报复性熬夜”。(3分) 16.首先列举对中国居民关于熬夜相关问题的各种调查结果与数据,说明熬夜已经成为一种普遍的现象;接着探究熬夜的主客观因素;然后论述怎样才能提高自制力,找到适合自己的生活节奏),结尾自然地道出中心观点。(3分) 17.C(3分) 18.答案略。(理由恰当2分,语言通顺1分) 19.B(3分) 20.(桃源中人)问(渔人)现在是什么朝代,(他们)竟然不知道有过汉朝,更不用说魏晋了。(准确翻译“乃”“无论”,补充省略成分,语言通顺,3分) 21.D(3分) 22.①渔人进出桃花源的过程,具体真实(1分);②桃花源内自然环境与人们的生活状态真实美好,描述恰切不夸张,是人间太平盛世里的情景(1分);③刘子骥与太守两位真实人物再寻桃花源这些情节设计,更让读者觉得真实可信(1分)。 23.C(2分) 24.都描写了边塞奇景,凸显空旷、阔大的边塞特点。《渔家傲》里描写边塞苍凉又悲壮的风光,隐含军事态势严峻、戒备森严的情形。“大漠孤烟直,长河落日圆”以绘景为主,凸显边塞风光奇美、壮丽、深邃的特点。(2分) 25.参考中考作文评分标准。 第 2 页 (共 7 页) $

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