【优选】五年级下册道德与法治单元测试-第二单元 公共生活靠大家 部编版(有答案)

2021-04-19
| 6页
| 220人阅读
| 3人下载

资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)五年级下册
年级 五年级
章节 单元复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 343 KB
发布时间 2021-04-19
更新时间 2021-04-19
作者 青青河边草
品牌系列 -
审核时间 2021-04-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28029314.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元公共生活靠大家单元测试题(有答案) 一、选择题(每小题2分,共40分) 1.公共生活离不开公共设施,你赞同下面哪个观点( ) A.政府出资提供或修建的公共设施与我们无关 B.保护公共设施应该由政府来负责 C.保护公共设施人人有责 2.公共生活空间,我们( ) A.可以我行我素 B.注意自己的行为要文明 C.可以无拘无束 3.维护我们的公共利益,我们提倡( )。 A.在公共长椅上乱刻乱画 B.爱护小区健身器材 C.把自行车停在小区草坪上 4.下面哪个活动是你的公共生活( ) A.帮妈妈做家务 B.在家认真完成家庭作业 C.和同学看电影 5.下面关于小学生参与公共生活的说法正确的是( ) A.会增加小学生们的生活乐趣 [来源:Z*xx*k.Com] B.小学生应该学习科学文化知识,参与公共生活是大人的事 C.公共生活对小学生没有任何好处 6.下面哪些行为侵犯了他人的公共权益( ) ①高速路上随意从车内抛物②在医院注意不大声喧哗③在人行横道上摆摊卖菜④不在盲道上停放电动车 A. ①② B. ②③ C. ①③ 7.为了维护图书馆的公共秩序,以下哪个行为是正确( )。 A.边读书边吃零食 B.保持安静 C.和同学激烈地讨论问题 8.为保持街道上的行人和车辆顺畅通行,需要( )秩序。 A.公共交通 B.公共卫生 C.工作 9.公共标志从功能上分可分为安全、警示、禁止标志。标志的颜色应该按照国家规定使用安全色,( )对应禁止,( )对应警告,( )对应提示。 A.红色 B.绿色 C.黄色 10.这个公共标识出现的场所通常是( )。 A.银行、餐馆 B.商场、医院 C.加油站、易燃易爆场所 11.学校组织郊游,郊游结束后,你会把垃圾带走吗?( ) A.肯定会带走 B.看别人怎么做,别人带走就带走,别人不带我也不带 C.不方便带走,所以不带走 12.生活,我们都反感这样的行为( ) ①乘坐公交车依次排队,有序上下 ②高铁上,怕对方听不见,高声说话 ③在小区里文明养犬④商场购物结账时碰到熟人,大声寒暄 ⑤把自行车长时间放在楼前的无障碍通道上 A.①③ [来源:学科网] B.②③④

资源预览图

【优选】五年级下册道德与法治单元测试-第二单元 公共生活靠大家 部编版(有答案)
1
【优选】五年级下册道德与法治单元测试-第二单元 公共生活靠大家 部编版(有答案)
2
【优选】五年级下册道德与法治单元测试-第二单元 公共生活靠大家 部编版(有答案)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。