6-2 再别康桥 课件-高二语文统编版（2019）选择性必修下册

轻轻的我走了， 正如我轻轻地来； 我轻轻地招手， 作别西天的云彩。 那河畔的金柳，  是夕阳中的新娘；             波光里的艳影，  在我的心头荡漾。 软泥上的青荇， 油油的在水底招摇； 在康河的柔波里， 我甘心做一棵水草。 那树荫下的一潭， 不是清泉，是天上虹； 揉碎在浮藻间， 沉淀着彩虹似的梦。 寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯， 满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌， 然而，我不能放歌， 悄悄是别离的笙箫，夏虫也为我沉默， 沉默是今晚的康桥！ 悄悄的我走了，正如我悄悄地来； 我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。 感知内容 注意字音 把握节奏 听出情感 河 畔( ) 荡 漾( ) 青 荇( ) 浮 藻( ) 长 篙( ) 漫 溯( ) 斑 斓( ) 笙 箫( ) pàn yàng xìng zǎo gāo sù lán shēng xiāo 读准字音 正确诵读 用什么语速读？ 用什么语气读？ 用什么情感读？ 这首诗像一首小夜曲，读的时候节奏要轻慢一点。 语 速：舒 缓 　 语 气：低 沉 节 奏：轻 柔 品味节奏 思考在第二段中,让作者心境荡漾的究竟是什么样的场景? 夕阳西照,给康河边的柳树披上了一层华丽的金衣,就像那盛装的新娘,在康河柔柔的水波中摇曳着身姿。 3、4、5、6段中通过作者的精心描写,你可以看到什么场景,请你把这种场景描述出来。 第三段:康河沁人心脾的河水中,青荇自由自在的在软泥中欢快的招手。 第四段:梦像彩虹一样五彩斑斓,每一片康河的浮藻间 都沉浸着有待发现的自由的梦。 第五段:撑一支长篙,驾一叶扁舟,我在康河的柔波中泛 舟寻梦,那满天的星光倒映在康河的水波中,水天一色。 小舟在星光中摇摆穿行。此情此景,只有用歌声才能表 达我的心情。 第六段:梦依旧,人以非。我还能撑一支长篙去寻找自由 的梦吗?今晚的沉默将伴着我悄悄地离开。离开这自由 的康桥,离开这自由的梦。 画面概括 挥手作别图 金柳荡