三年级下册美术教案第十七课 美丽的田野｜广西版

　三年级　美术科 课　题：　优美的风景 　 　 教 学 目 标 知识目标：认识套色版画的制作与构成。 能力目标：学习和掌握套色纸版画的制作技术。 情感目标：培养学生的观察力、创新精神以及热爱大自然的情感。 教学 重点 版面创作与构成。 教学 难点 套色技术的掌握。 准备 工具 瓦楞纸、剪刀、颜料、彩纸、刷笔、胶水、夹子等。 教 学 过 程 一、组织教学 做好课前准备。 二、教学过程 1、激趣导入 老师知道咱们班的孩子们都是认识颜色的高手，老师想带来个小难题考 考你们 仔细听好老师的要求：现在在每个组的桌面上都放有一个神秘的信封， 信封里装着春夏秋冬四个季节中的其中一个季节，用信封里的小色块把你们 组的季节表现出来，比一比，哪个组找得又快又好。请注意，过程中要保持 安静，这样才不会把你们的题目泄露出去哦。准备好了吗？开始！ 师：“好，时间到。让我们一起来欣赏一下大家的作品。” 第一幅图：谁能看出他们这个小组展示的是哪个季节？你是从什么地方进行 判断的？ 让同学们结合生活中的景物来进行判断。 看来这些小难题根本难不倒我们班的小画家们，让我们一起来公布答案， 这张是。。。（依次说完其他的3张作品） 我们班的小画家们果然都非常了不起，能够把这么多色彩运用在我们的 创造当中，老师宣布：你们的挑战成功！ 2、讲授新知 同学们都知道一年有春夏秋冬四个季节，每个季节都有着不同的颜色，今天 老师带来了一段非常优美的视频，让我们跟着视频进入今天的课堂。 播放视频并板书课题《优美的风景》 教 学 过 程 师：在视频中你们有没有看到刚才你们展示出来的这些色彩？生：有！ 师：谁来说说，你看到的季节是什么颜色的？ 依次引导学生说完四个季节。（并贴上板书明亮的春色；青翠的夏日；金黄 的秋色；灰白的冬日。） 师：那既然一年四季的色彩都不相同，那在春夏秋冬里我们见到的风景会是