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价值观和人生价值
(第12课)
考试要求 (1)人生价值:①价值和价值观;②价值观的导向作用
(2)价值判断与价值选择:①价值判断与价值选择的客观依据;②价值判断与价值选择的社会历史性;③价值判断与价值选择的阶级性;④价值冲突及评价标准
(3)价值的创造与实现:①价值的实现方式;②个人价值与社会价值的统一
【体验真题 慧悟高考】
核心考点二 价值观与人生价值
考向1 价值观
1.(2020·全国卷Ⅰ)2019年3月18日,习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上强调,青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培;要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。因为( )
①青年学生的价值观决定于其行为选择 ②青年学生的价值观一旦形成就会稳定不变 ③价值观教育是青年学生健康成长的必修课 ④正确价值观是青年学生走好人生道路的重要向导
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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【知识整合 通达把握】
【命题探究 样题解读】
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谢谢!
考情分析
命题点
考向扫描
真题举例
命题方向
人生价
值观
考向4 价值观的导向作用
eq \b\lc\ \rc\ (\a\vs4\al\co1(2020·全国卷Ⅰ·T22,2019·北京高考·T27))
主要考查价值观的导向作用、价值判断与价值选择、人生价值的创造与实现。背景材料多为各地发展的具体案例、典型人物的事迹或名人名言、漫画等
考向5 价值判断与价值选择
2020·天津高考·T18
2019·浙江高考·T30
考向6 价值的创造与实现
2020·浙江高考·T30
2019·江苏高考·T32
2019·浙江高考·T31
备考攻略
知识
通透
专题知识学通:①一个板块:历史唯物主义。②两个维度:社会历史观与人生价值观。③三个重点:立足唯物史观,理解社会存在与社会意识的辩证关系、社会基本矛盾运动、人民群众是历史的创造者。④明确四项要求:立足价值观,理解人生的真正价值、价值观的作用、价值判断与价值选择、人生价值的实现途径
模块知识学透:①物质与意识的辩证关系与社会存在与社会意识的辩证关系的关系。②社会意识与意识、认识、价值观的关系。③社会发展规律与规律的关系。④社会基本矛盾与矛盾