模块基础知识整合卷(二)-2020-2021学年新教材高中英语必修第三册【创新思维】同步AB卷（人教版）

９．B　为了够到东西,猩猩要站到上面. １０．B　从前句推知,猩猩爬到箱子上. １１．A　猩猩准备用棒子敲一下食物. １２．A　下文提到的都是有关猩猩生活方面的情况,故选 lives. １３．D　要让猩猩适应住在有家具的房子里,必须训练一段 时间.从时间段来看,用day好. １４．C　经过训练,猩猩甚至在睡前看电视. １５．C　learn有“了解、学会”的意思. Ⅸ．语法填空 　　[语篇解读]　 本文介绍了巴黎圣母院大火的后果和 影响. １．mostfamous　考查形容词最高级.句意:一场大火摧毁 了法国中世纪最著名的地标建筑之一———巴黎圣母院. oneof后的名词常用形容词最高级修饰. ２．whom　考查非限制性定语从句.句意:成千上万的人 聚集在巴黎圣母院周围的街道上,默默地看着火焰,可 以看到他们中的一些人在哭泣.此处为非限制性定语 从句,关系词指代先行词thousandsofpeople,并在从句 中作介词of的宾语. ３．shocking　考查词性转换.句意:看着这样一个法国文 化的象征被烧毁,它的塔尖被摧毁,对任何一个法国人 来说都是 极 其 震 惊 的.此 处 缺 少 形 容 词 作 表 语,表 示 “令人震惊的”. ４．receives　考查时态和主谓一致.句意:没有其他地方能 像圣母院这样代表法国,它每年接待 近１３００万 游 客. 陈述的是客观事实,应该用一般现在时,which指代先 行词NotreＧDame,谓语动词应该用第三人称单数形式. ５．while　考查连词.句意:埃菲尔铁塔有一个多世纪的 历史,而巴黎圣母院自１２世纪以来一直是巴黎的象征. 根据句意可知,此处是埃菲尔铁塔和圣母院的对比. ６．masterpieces　考查名词复数.句意:它的名字已被法国 文学名著之一所使用.oneof后接可数名词复数形式. ７．to　考查固定搭配.句意:维克多􀅰雨果的«钟楼怪人» 常被法国人称为«巴黎圣母院».beknowntosb．表示 “为某人所熟知”. ８．havebeendestroyed　考查时态和语态及主谓一致.句 意:那三扇大玫瑰窗被大火烧毁了.此处强调过去的动 作对现在的影响,windows与destroy之间是被动关系, 所以用现在完成时的被动语态. ９．Fortunately　考查词性转换.句意:幸运的是,包括两座 钟楼在内的主体建筑已经得救.修饰整个句子用副词. １０．largely　考查词性转换.设空处在句中作状语,修饰介 词短语ingoodcondition,应用副词作状语. 模块基础知识整合卷(二) Ⅰ．单词拼写 １．mission　２．escaped　３．mild　４．settle　５．contain ６．material　７．Construction　８．financial　９．poisoned １０．folded　１１．procedures　１２．mental　１３．frontier １４．ongoing　１５．universe　１６．vehicle　１７．dare １８．indicate　１９．beneath　２０．odd Ⅱ．选词填空 １．inreturn　２．makeabet　３．byaccident　４．Asamatter offact　５．Tobehonest　６．oughtto　７．makegreat progress　８．focuson　９．judge　by　１０．wasaboutto　 １１．onthebasisof　１２．tookoutaloan　１３．inthehopeof 　１４．carryon　１５．aseriesof Ⅲ．单句语法填空 １．tospeak　２．beingkilled　３．from　４．poisonous ５．collection　６．percentage　７．intelligent　８．determined ９．disappointment　１０．lacking　１１．argument １２．limited　１３．coming　１４．tospeak　１５．holding Ⅳ．完成句子 １．Ialsoadmittedthat　２．Itoccurredtomethat　３．itis easytoplaytheviolin　４．seekingtoimprove　５．can􀆳twait totell　６．headedtothehospital　７．settleyourselfdown　 ８．isunderconstruction　９．Whatcausedtheaccident １０．doesn􀆳tsuit her well/fine　 １１．contains helpful information　１２．tohandinhispap