内容正文:
光荣的使命!孩子,你太幸福了,天待你大厚了。我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀辞与夸奖, 都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦阜!总算我的 教育没有白费,你二十年的折磨没有白受你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚孩的最好的证据),只 要你能坚强,戰就一辈子放了心!成就的大小、高低,是不在我们掌摄之内的,一半靠人力,一丰靠 天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折、不怕打击——不管是人事上的,生活上的,技术上 学习上的—一打击;从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周国帮助你、扶掖 你。还加上古今的名著,时时刻刻给你精种上的养料孩子,从今以后,你永远不会孤独的了,即使 孤独也不怕的了! (1)选文出自《傅雷家书》,其是傅雷先生及其夫人写给两个儿子(主要是长子▲)的186封 家信,这些书信中首先强调的,是一个年轻人如何▲的问题。(2分) (2)下列对文中画线句子理解错误的一项是(▲)(2分) A对儿子在音乐会上的成功演出,傅雷感到莫大的幸福与骄傲 B既表现了傅雷对艺术的热爱,也表达了对儿子的挚爱之情。 C傅雷觉得儿子的成功并不重要,重要的是儿子为祖国增了光,给别人带来了欢笑。 D傅雷的欢乐来自儿子的成功和儿子为祖国增光、给别人带来欢笑。 (3)贯穿整段文字的主旨是傅雷希望儿子做一个(▲)的人。(2分) A.谦卑 B.幸福 C.成功 D坚强 6.《傅雷家书》《给青年的十二封信》都是书信体,《苏菲的世界》也是以苏菲收到一封神秘的来信 开篇,请结合自己的阅读感受,简要谈谈运用“书信体”有何好处?(2分) 三、现代文阅读(21分) )父亲的雨(12分) ①有一个人总在来雨时走出家门,那是我父 ②田是梯田,禾苗都是喝水长大的,但天雨常不遂人愿,所以在每一塊梯田的上坳总得有一口 塘。夏天热,禾苗需要同人一样拼命喝水,山塘没多一会儿就被喝得见了底,村人就有些慌了。 妤在天再糊涂,也不会让村人处在恐慌中太久。雨说来就来,一堆乱云 几声炸雷一响,还不 等村人都从田里地里跑回家,雨就下了。站在屋檐下,看雨中的庄稼欣欣向荣的样子,村人都一脸 傻乐,乐得什么都忘记了。只有父亲还记得要往山塘补水,他是一个小小的村民组长。 ③父亲先也是站在屋檐下,傻头傻脑地看雨,突然就记起了什么的样子叫一声,唳,要去拦水, 说罢提把锄头就冲进雨幕。等母亲转身从灶背屋寻来蓑衣斗笠时,他已经不见人影了。为这,父亲 回来没少挨骂,父亲并不在贲,他湿淋淋地站在屋中央,垂着衣种,笑着听亲 叨,仿佛挨骂是 一件很快乐的事,母亲一边念叨一边把准备好的热水提到灶背屋。父亲洗澡时,母亲又从衣柜里把 干冷的衣服找出来。 ④父亲年轻时很结实的,他什么也不怕,再大的风雨也敢往里钻。风雨越大,父亲就一副起快 乐的样子。有时,父亲叫一声要去拦水,就被母亲眼明手快地拉住了。虽然戴上母亲寻来的斗笠, 但一出门,风就将它刮跑了。父亲跟着风跑,终于跑在风前面将斗笠拾起来,然后一甩手,斗 转着从太门口飘进屋来,雨水像珠子一样从笠沿四射开来,溅了我们一身。待我们弹落身上的水珠, 再看父亲时,父亲又消失在雨中不见了。父亲在雨中的身影像个谜,一闪一闪的。 ⑤在瓢泼似的雨中,道道水流从山上落下来,父亲全把它们往山塘里赶。山塘像个气球,一下 子就给吹胀了。我想,面对一下子就水灵丰活的山塘,父亲内心应该有一种满足。 ⑥但我仍怀疑父亲是为着好玩,他在雨中那副兴奋得不得了的样子同小孩儿没什么区别。但小 孩儿不能玩雨,小孩儿只能在大雨初来时,在稀稀朗朗的雨颗中,嚎着叫着钻来钻去,迅速返回屋 檐下。所以我竟有些羡慕父亲。 ⑦一年夏天,天早了很久,大伙以为再没雨下了,就挖开山塘拼命往自己田里放水,父亲左劝 八年级下语文期 语文试题卷 2页共5页 右劝要节约,但没有人听他的。后来再下而时,父亲硬撑了两个小时没出门,但终于没忍住又冲了 出去。只有母亲看着心疼,念叨就更勤了。 ⑧母亲的念叨并非多余,如今年老的父亲一身病痛,不打半点折扣。母亲给父亲煎药时,还在 不停地念叨,而父亲,也再不能笑吟吟地听她念叨了。他躺在床上,配合母亲的念叨,咝咝咝地从 牙缝里抽着凉气,他疼呢。父亲正在为他年轻时所经历的风雨支付代价。只不过,父亲的心里未必 后悔。 件很快乐的事。”为什么换了骂父亲也不在意,仿佛是件快乐的事?(2唠,仿佛换骂是 7文中写道:“父亲并不在意,他湿淋淋地站在屋中央,垂着衣袖,笑着听母亲「 8请任选一个角度〔如修辞手法、词语运用、描写方法、描写角度)赏析文章第④段中划波浪线的 句子。(3分) 9.文章以“父亲的雨”为题有哪些作用?说说你的看法。(3分 10.你认为父亲是怎样的一个人?请结合情节和文章具体内容做简要分析。(至少分析出两点)(4 (二)不容忽视的“镉大米”(9分) ①镉是一种