内容正文:
看一看、想一想这是( )?
木板
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你是怎么知道的?
(表面有粗细不同的纹理)
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肌理:
是指各种物质表面粗细不同的纹理。
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感 觉 肌 理
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举例说明
在我们的身边有肌理的存在吗?
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大自然肌理
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大自然 树皮肌理
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大自然 贝壳肌理
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大自然 梯田肌理
肌理无处不在
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肌理的运用
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学生作品
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本课任务:运用压印、绘画的方法表现一幅精美的肌理作品。
一、摆拼:按照自己的想法,摆拼出自己喜欢的事物。如:动物、 花卉、小汽车等。
二、涂色:颜色要均匀。
三、压印:着力要均匀。
四、添画:事物的主要部位
步骤:
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1、感受到了肌理流畅、自然的美。
2、了解到肌理是无处不在的。
3、运用肌理完成了一幅美术作品。
4、美丽、漂亮的肌理 是大自然为我们提供的。对大自然要( )。
热爱、
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保护
放 映 结 束
下 次 再 见
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