第一章 第二节 技术的价值-2020-2021学年新教材高中通用技术必修《技术与设计1》【同步宝典】课堂精练(苏教版)

2021-04-16
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内容正文:

第一章 走进技术的世界 第二节 技术的价值 一尧选择题 1. B揖解析铱技术的负面作用可以减弱袁但不能消除遥故 B选项不恰当遥 2. D揖解析铱流水线让部分工人有了职业病袁说明技术 有其不利的一方面袁是一把双刃剑袁但不能因此否 认技术对人的价值遥所以职业病不能说明技术不能 保护人遥 故 D选项不正确遥 3. A揖解析铱设计创新与技术发展有着紧密联系袁两者 相辅相成遥 4. D揖解析铱生物燃料新技术可以减少石油资源的消 耗袁但石油资源终究有消耗完的一天袁野该技术可以 让人类不再担忧能源枯竭冶这种说法不恰当遥 5. C揖解析铱任何产品在设计过程中都需要考虑使用时 的温室气体排放袁注重对环境的保护遥 6. A揖解析铱该自驱式电动车依靠风力和太阳能运行袁 是人类利用自然的体现遥 7. B揖解析铱机器人技术的使用实现了高速化生产袁实 现了产业结构的升级袁故 A选项正确曰题目中没有 体现出工业机器人生产的产品质量和人工生产的 产品质量的对比关系袁故 B选项不正确曰机器人适 合在危险环境下工作袁体现保护人袁能更好地代替 人工作业袁体现解放人袁故 C尧D选项正确遥 8. A揖解析铱高速铁路提高了人们出行的效率袁拓展了 活动空间袁体现的是技术解放人的作用遥 发展人指 的是提高人的智力或脑力水平遥 第三节 技术的性质 1 一尧选择题 1. A揖解析铱本题考查技术的性质遥 能降低及预防新冠 病毒感染风险袁体现该口罩的功能袁体现技术的目 的性袁A选项正确曰技术的综合性是综合多学科知 识袁使用了多种材料不属于技术的综合性袁B选项 错误曰阻挡了飞沫的传播袁体现技术保护人袁C选项 错误曰戴上口罩后需调节至合适位置袁与技术的实 践性无关袁D选项错误遥 2. B揖解析铱科学侧重认识自然袁力求有所发现袁技术则 侧重开发利用自然袁力求有所发明曰科学回答野是什 么冶野为什么冶的问题袁技术则更多回答野怎么办冶的 问题曰科学通过实验验证假设袁形成结论袁技术则通 过试验验证方案的可行性和合理性袁并实现优化遥 爱因斯坦解释光电效应袁属于科学活动遥 3. C揖解析铱手机体积和人的需求有或多或少的联系袁 A选项不正确曰技术的综合性是指综合多学科知识袁 手机可以打电话尧玩游戏尧看视频等袁体现的是目的 性袁B选项不正确曰技术的实践性是指根据人的需 要把自然物加工成具有某种使用价值的人造物的 活动袁故 C选项正确曰手机屏幕变大主要是因为人 的需求袁D选项不正确遥 4. D揖解析铱产生清洁能源袁体现的是技术对环境的影 响袁并不能体现对人的价值袁A选项不正确曰摇动产 生电能袁不能说明技术能改善环境袁B选项不正确曰 休闲时也产生能量袁与社会生产力的发展无关袁C选 项不正确曰通过 USB数据线为手机等设备充电袁说 明其具备该功能袁体现技术目的性袁D选项正确遥 5. D揖解析铱反渗透膜表面需要定期清理污垢袁是为了 保持淡化能量袁并不是技术的负面影响遥 故 D选项 不正确遥 6. C揖解析铱技术的综合性是指综合多学科知识袁故 A 选项不正确曰结构较复杂与技术的实践性无关袁故 B选项不正确曰可以满足野外搜救及航拍的需求袁 说明该飞行器具备航拍功能袁体现了技术的目的性袁 故 C选项正确曰拓展了人的活动空间袁体现的是技 术解放人的作用袁故 D选项不正确遥 7. B揖解析铱专为色盲人设计制作袁体现了技术的目的 性袁故 A选项不正确曰技术的综合性是指综合多学 科知识袁故 B选项正确曰长期训练才能自如野听出冶 颜色袁与技术的实践性无关袁故 C选项不正确曰不通 过眼睛就能感知颜色袁体现技术解放人的作用袁故 D选项不正确遥 8. D揖解析铱集成多种设备袁不属于综合性袁故 A选项 不正确曰制造成本高袁不属于实践性袁故 B选项不正 确曰利用 VR技术袁与技术发展人无关袁故 C选项不 正确曰可实时观察水下情况袁体现该无人机的功能袁 体现目的性袁故 D选项正确遥 第四节 技术的性质 2 一尧选择题 1. B揖解析铱复杂性体现在两个方面院一方面袁技术的内 容和体系越来越复杂曰另一方面袁技术使用和应用 的环境也越来越复杂遥 折叠快速尧体积小袁不体现 复杂性遥 2. C揖解析铱刹车副的研发耗时太长袁不体现技术内容 和应用环境的复杂遥 3. B揖解析铱手套专供聋哑人使用袁体现技术的目的性袁 故 A选项不正确曰运用多学科知识袁体现技术的综 合性袁B选项正确曰无法识别某些手势动作袁与复杂 性无关袁故 C选项不正确曰手套可帮助聋哑人野说 话冶袁体现了技术的目的性袁故 D选项不正确遥 4. C揖解析铱制造野油墨冶需要多种原料袁与复杂性无关遥 5. B揖解析铱技术革新一般是在原有技术基础上的变革 或改进袁技术发明则是以原创的技术为核心遥 活字 印刷术是在雕版印刷术的基础上改进出来的袁属于 技术革新遥 6. D揖解析铱技术的复杂性客观

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第一章 第二节 技术的价值-2020-2021学年新教材高中通用技术必修《技术与设计1》【同步宝典】课堂精练(苏教版)
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