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2020~2021学年度第二学期高二期中考试 语文试卷 注意事项 1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、座位号、准考证号等填写在答题卡的相应位 置上,并将条形码粘贴在答题卡指定区域。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在 本试卷上无效。 3.考试结束后,将答题卡交回。 一、现代文阅读(35分) ()现代文阅读(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1~5题。 材料一: 中国携手各国精诚合作,共同把握科技创新这一关键变量,一定能够不断为推动人类经 济社会发展注入正能量。 坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略 支撑”“全社会研发经费投入年均增长隅%以上”“关键核心技术实现重大突破,进入创新 型国家前列”……中国“十四五”规划和2035年远景目标纲要对坚持创新驱动发展、全面 塑造发展新优势作出一系列战略部署,擘画了中国创新发展蓝图 科技创新是人类社会发展的重要引擎,是应对许多全球性挑战的有力武器。新冠肺炎疫 情影响广泛深远,世界经济陷入低迷期,气候变化等全球性挑战值得高度重视。与此同时, 新一轮科技革命和产业变革深入发展,以科技创新催生新发展动能面临前所未有的机遇。向 科学技术要发展动力,以科技创新解答人类发展难题,这是世界各国共同的追求。中国加快 建设科技强国,彰显顺应时代潮流的智慧与担当。 中国坚持把创新作为引领发展的第一动力,脚踏实地推动实现依靠创新驱动的内涵型增 长。世界知识产权组织发布的最新报告显示,2020年中国继续领跑全球专利申请量,中国 专利申请量同比增长16.1%,以68720件稳居世界第一。放眼“十四五”,中国强调“坚持 创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑”,国 际社会更加看好中国高质量发展的光明前景 让科技成果造福全人类,在开放合作中为全人类寻求科学突破,这是中国一以贯之的追 求。中国同50多个国家和地区开展联合研究,深度参与国际热核聚变实验堆等国际大科学 工程,“一带一路”科技创新合作计划支持8300多名外国青年科学家来华工作、建设33 家联合实验室……中国致力于开展全球科技协同创新,日益深度参与全球科技治理,为全球 科技开放合作提供广阔舞台,这是推动构建人类命运共同体的题中之义,受到国际社会普遍 欢迎。 科学是历史的有力的杠杆,科技创新总能创造令人意想不到的奇迹,关乎人类福祉。踏 上新征程的中国,坚持科技为先,发挥科技创新的关键和中坚作用,必将不断提升实现科技 跨越的能力。世人相信,中国携手各国精诚合作,共同把握科技创新这一关键变量,一定能 够不断为推动人类经济社会发展注入正能量。 (摘编自人民网《发挥科技创新的关键和中坚作用》) 高二语文试卷第1页共8页 B.科技创新体制机制改革倒逼我国推动形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促 进的新发展格局。 C.科技创新体制机制还存在短板,有些改革举措落实还不到位,但这些并不能影响整体创新 效率。 D.强化底线思维,就是要加快构建社会主义市场经济条件下关键核心技术攻关新型举国体制, 尽快实现关键领域强制可控,把保障国家安全构筑在坚实可靠的科技创新堤坝之上。 3.下列各项中,最适合作为论据来支撑材料二观点的一项是()(3分) A.嫦娥五号“揽月归来”。 B.大数据研究正在成为继实验科学、理论分析和计算机模拟之后新的科学研究范式。 C.被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜今年4月1日将正式对全球科学界开放。 D.中国加入“新冠肺炎疫苗实施计划”,推动疫苗成为全球公共产品。 4.材料一在论证上有哪些特点?请简要说明。(4分) 5.材料二中说“把转变政府职能作为科技改革的重要任务,完善国家科技治理体系,加快 补齐体系化能力短板,探索和优化决策指挥、组织管理、人才激励、市场环境等方面体制机 制创新”。2020年的两院院士评选,我国诺贝尔奖获得者屠呦呦教授再次落选,评选委员会 给出了她落选的理由之一:没有足够的论文。针对屠呦呦落选事件,请你向评选委员会提出 优化人才评选机制的建议?(6分) →现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分) 阅读下面的文字,完成6~9题。 怀念红狐 刘志成 (1)那一年我家耕种的那块荒地离家足有二十里,我和爹锄了一天地往回赶时,就看见了 那只叼走我家一只鸡的红狐在不远的沙丘上站着,眨着水漉漉的两只菱形眼默默地望着我们。 我的心腾地起了一团火。 (2)红狐的出现是十天前的一个月夜里。那天,我猛然间听见鸡窝里响起了几声惊恐的咕 咕声。我还没反应过来,就见一团红艳艳的火团在眼前掠过,蹿上院墙,①箭一样地消失在 茫茫的夜色里。我走到鸡