第三单元 11 白桦-四年级下册语文【新课程同步训练】人教部编版

白 桦 11 资料袋 自读 预习 易读错的生字有 。 易写错的生字有 。 借助工具书理解词语 。 流苏 ： 徜徉 ： 把押韵的词抄下来 。 试着提出一个问题 。 批注在课文中 。 作者简介 谢尔盖 · 亚历山德罗维奇 · 叶赛宁 ， 俄罗斯田园派诗人 。 生于梁赞省一个农民家 庭 ， 由富农外祖父养育 。 1912 年毕业于师范学校 ， 之后前往莫斯科 ， 在印刷厂当 一名校对员 ， 同时参加苏里科夫文学音乐小组 ， 兼修沙尼亚夫斯基平民大学课程 。 1914 年发表抒情诗 《 白桦 》， 1915 年结识勃洛克 、 高尔基和马雅可夫斯基等人 ， 并 出版第一部诗集 《 亡灵节 》。 名言名句 离你越近的地方 ， 路途越远 ； 最简单的音调 ， 需要最艰苦的练习 。 ———《 泰戈尔诗选 》 推荐阅读 《 你注意听过树叶 》 《 我们奇妙的世界 》 第三单元 33 四年级下语文 人教版 积累 运用 1. � 正确拼读 ， 漂亮书写 。 2. � 给加点字选择正确的读音 ， 画 “ √ ”。 仿 佛 " （ ｆú ｆó ） 佛 徜 （ ｃｈáｎｇ ｔǎｎｇ ） 佛 徉 （ ｙàｎｇ ｙáｎｇ ） 金 佛 晖 （ ｈｕī ｊūｎ ） 3. � 比一比 ， 再组词 。 潇 （ ） 啸 （ （ ） 晖 （ ） 辉 （ （ ） 朦 （ ） 蒙 （ （ ） 绣 （ ） 透 （ （ ） 4. � 在括号里填上合适的词语 。 （ ） 的雪花 （ ） 的光华 （ ） 的流苏 （ ） 的金晖 （ ） 的朝霞 （ ） 的树枝 5. � 照样子 ， 写词语 。 毛 佛 茸 佛 茸 （ ABB ） 佛 姗 佛 姗来迟 （ AABC ） 白雪 佛 皑 佛 皑 （ ABCC ） 6. � 朗读诗歌 ， 回答问题 。 （ 1 ） 诗中 “ ” 一句最形象地写出了白桦 “ 白 ” 的特点 。 （ 2 ） 读了诗歌的第二节 ， 让人不禁想起唐代诗人岑参的诗句 ： 。 （ 3 ） 这首诗表达了诗人 的思想感情 。 7. � 根据意思写词语 。 （ 1 ） 一种丝线制成的下垂的穗子 。 （ ） （ 2 ） 陶醉于某种事物当中 。 （ ） （ 3 ） 走得缓慢从容 。 （ ） （ 4 ） 看不清楚 。 （ ） （ 5 ） 举止自然大方 。 （ ） 阅读 拓展 8. � 阅读诗歌 ， 回答问题 。 小 草 之 歌 我是一株小草 ， 大千世界 ， 我很渺 （ ｍｉǎｏ ） 小 ； ｂáｉ ｈｕà ｘｉāｏ ｓǎ ｍéｎｇ ｌóｎｇ ｊì ｊìｎｇ 34 可我并不惭愧 （ ｃáｎ ｋｕì ）， 并不气馁 （ ｎěｉ ）， 献一点儿绿色在天地间闪耀 。 我是一株小草 ， 我的地位微不足道 ； 可我并不灰心 ， 并不计较 ， 做一丝奉献只为大自然需要 。 我是一株小草 ， 我向大自然的索取很少很少 ； 只要给我一点点阳光雨露 ， 我就生活得幸福美好 。 不要指责我太弱太小 ， 在风雨面前会随着飘摇 ； 我那密集的根会紧紧地抓住泥土 ， 大伙儿拉起手会击退洪水的咆哮 （ ｐáｏ ｘｉàｏ ）。 不要指责我太弱太小 ， 说我缺少远大的目标 ； 有了我 ， 沙尘不再到处乱跑 ， 沙丘 （ ｑｉū ） 被我锁住了手脚 。 不要指责我太弱太小 ， 大自然有我的许多同胞 ； 大伙儿挨挨挤挤相互拥抱 ， 把祖国的山河打扮得更俏 （ ｑｉàｏ ） 更娇 （ ｊｉāｏ ）。 我是一株小草 ， 不要担心冬天我会面容枯槁 （ ｇǎｏ ）； 当春风吹遍辽 （ ｌｉáｏ ） 阔的大地 ， 我又会绿遍天涯 （ ｙá ） 海角 …… （ 1 ） “ 不灰心 ” “ 不计较 ” 说明小草 。 （ 2 ） “ 做一丝奉献只为大自然需要 ” 表现了小草的 精神 。 （ 3 ） 小草有哪些作用 ？ 用 “———” 画出相关诗句 。 （ 4 ） “ 挨挨挤挤 ” 在文中表现的是小草 （ ） 的场面 。 A. 拥挤不堪 B. 团结一心 C. 热热闹闹 （ 5 ） 仿照诗歌 ， 写几句赞美小草的话 。 第三单元 35 $ 四年级下语文 人教版 莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 秋： 空山新雨后， 天气晚来秋。 冬： 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 第二单元 5 琥 珀 1. 怒吼 松脂 拂拭 晌午 美餐 挣扎 推测 详细 2. 轻轻地 静静地 缓缓地 胖胖的 甜甜的 香 香的 亮晶晶 金灿灿 绿油油 大材小用 声东击西 有口无心 3. 擦拭 考 ! 试 渗透 参 ! 加 辣椒 无 ! 赖 详细 祥 ! 和 4. （ 1 ） 坚硬 悲伤 （ 2 ） 简略 5. “ ， ！ ” ， “ ？ ” 6. （ 1 ） 波涛把泥沙卷到岸边。 （ 3 ） 苍蝇和蜘 蛛被一大滴松脂一齐包在里头。 7. （ 1 ） √ （ 2 ） × （