第三单元 12 在天晴了的时候-四年级下册语文【新课程同步训练】人教部编版

四年级下语文 人教版 在天晴了的时候 12 * 积累 运用 1. � 给加点字选择正确的读音 ， 画 “ √ ”。 炫 !耀 （ ｘｕáｎ ｘｕàｎ ） 炫 赤脚 （ ｃｈì ｃì ） 曝 &着阳光 （ ｂàｏ ｐù ） 胆 炫 怯 （ ｑｉè ｑｕè ） 炫 晕皱 （ ｙùｎ ｙūｎ ） 曝 涉过溪流 （ ｂù ｓｈè ） 2. � 火眼金睛 ， 辨字组词 。 ! （ ） 眩 （ （ ） & （ ） 瀑 （ （ ） 怯 （ ） 却 （ （ ） 3. � 同音字填空 。 ｘｕàｎ （ ） 耀 （ ） 丽 （ ） 晕 （ ） 风 ｚｈòｕ （ ） 纹 （ ） 夜 宇 （ ） （ ） 语 4. � 读诗填空 。 （ ） 尘垢 （ ） 水珠 （ ） 新泥 （ ） 溪流 （ ） 阴霾 （ ） 阳光 （ ） 的泥路 （ ） 的小草 （ ） 的小白菊 5. � 给句子中加点词语选择合适的近义词 。 （ 1 ） 给雨润过的泥路 ， 一定是 炫 凉 炫 爽又温柔 。 （ 清爽 爽快 ） （ 2 ） 炫 ! 炫 耀着新绿的小草 ， 一下子洗净了尘垢 。 （ 夸耀 照耀 ） 6. � 读一读 ， 用加点的词语改写句子 。 （ 1 ） 小草 曝 一 曝 下 曝 子洗净了尘垢 。 他跑出了教室 。 （ 2 ） 泥路 曝 一 曝 定是凉爽又温柔 。 他今天去了公园 。 36 阅读 拓展 7. � 阅读短文 ， 回答问题 。 乡 愁 余光中 小时候 乡愁是一枚 邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张 船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方 坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾 海峡 我在这头 大陆在那头 （ 1 ） 将下列词语还原到诗中 。 浅浅的 窄窄的 小小的 矮矮的 （ 2 ） 这首诗把乡愁分别比作了 、 、 、 。 （ 3 ） 诗中的 “ 海峡 ” 指的是 。 （ 4 ） 对这首诗的情感表达描述最为准确的句子是 （ ） A. 一位饱经沧桑的老人诉说思念母亲 、 思念家乡之情 。 B. 一位饱经沧桑的老人诉说乡愁 ， 表达思念祖国 、 渴望早日实现祖国统一的心情 。 C. 一位饱经沧桑的老人诉说伴随他一生的难以排遣的乡愁 。 第三单元 37 $ 四年级下语文 人教版 莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 秋： 空山新雨后， 天气晚来秋。 冬： 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 第二单元 5 琥 珀 1. 怒吼 松脂 拂拭 晌午 美餐 挣扎 推测 详细 2. 轻轻地 静静地 缓缓地 胖胖的 甜甜的 香 香的 亮晶晶 金灿灿 绿油油 大材小用 声东击西 有口无心 3. 擦拭 考 ! 试 渗透 参 ! 加 辣椒 无 ! 赖 详细 祥 ! 和 4. （ 1 ） 坚硬 悲伤 （ 2 ） 简略 5. “ ， ！ ” ， “ ？ ” 6. （ 1 ） 波涛把泥沙卷到岸边。 （ 3 ） 苍蝇和蜘 蛛被一大滴松脂一齐包在里头。 7. （ 1 ） √ （ 2 ） × （ 3 ） × （ 4 ） × 8. （ 1 ） 用得好。 既说明了时间 的准确， 又说明了事情的奇巧， 突出了题目中的 “奇异”。 （ 2 ） 乐极生悲 （ 3 ） 不可以少。 如果不重重 包裹也许无法形成球， 或球太小了， 也许经不起时间的腐化、 风化， 就不会形成今天所看到的奇异的琥珀了。 9. （ 1 ） 不是……而是…… 但是 因为 因此 （ 2 ） ①C ②A ③B （ 3 ） 阖起翅膀， 像一张枯叶 它不 仅美丽， 而且像枯叶 人们不守法， 更大胆地捕捉， 导致了它的绝灭 （ 4 ） 我们应该保护稀有物种。 6 飞向蓝天的恐龙 1.� 笨重 迟钝 描绘 前肢 形态 膨大 开辟 鸟翼 2.�suì yǎn qī zhǎn lú pì 3.� 迟钝 吨 ! 位 毫米 自 ! 豪 未来 期 ! 末 膨大 澎 ! 湃 4.� 五彩斑斓 凌空翱翔 欣喜若狂 点睛之笔 形态各异 毋庸置疑 茹毛饮血 毫不相干 5.� 迟钝 轻巧 改变 技术 笨重 粗糙 改正 态度 精致 普通 改进 生活 特殊 敏捷 改善 错误 6. （ 1 ） 不仅……而且…… （ 2 ） 虽然……但是…… 7. （ 1 ） 科学家发现了恐龙化石。 （ 2 ） 这样的消息， 让人欢欣鼓舞。 （ 4 ） 去掉 “大约” 或 “肯定” 8. （ 1 ） yì （ 2 ） 科学研究上对客观事物的假定的说明 鸟类不仅和恐龙有亲缘关系， 而且很可能就是一种小型恐龙的后裔 （ 3 ） 《画龙点睛》 飞起来了 发现了 恐龙长羽毛的证据 为科学家的假说提供了有力的证据 （ 4 ） 科学家提出了鸟类演变的假说， 这一假说后来 得到了有力的证据。 9. （ 1 ） zhàn qī sì qiào （ 2 ） 承上启下。 （ 3 ） 经过仔