2022届浙江高考信息技术一轮考点复习课件：信息的获取与评价、表达与交流

信息的获取与评价、表达与交流 一、信息的来源与获取 1.信息来源的多样性和信息获取方法的多样性:书籍、报纸、电话、广播、 网络等都是信息的来源;实地考察、阅读、上网等都是获取信息的方法。结 合信息的各种特点,选择合适的方法能够及时、准确、高效地获取所需信 息。大众媒体和因特网已成为当前获取信息的重要途径。 复习巩固 知识梳理 2.网上信息:因特网上的信息可使用浏览器访问相应网站来获取。网上资源 的检索方法通常有: (1)主题目录检索:在互联网中按主题逐级分层检索。 (2)搜索引擎:一般包括自动网页搜索技术和全文检索技术。在使用搜索引擎 时,服务器会根据用户的搜索关键字或词组,在索引数据库中进行检索,找出 匹配的索引条目,再通过网络向用户返回基于浏览器界面的、经过排序筛选 的信息检索结果。 (3)元搜索引擎:又称为多元搜索引擎或并行搜索引擎。 二、信息的评价 信息资源的评价是指从信息来源的多样性中确认权威、可信的信息源,从而 鉴别信息的真实性。 评价因特网信息资源的三种主要方式: (1)统计评价:从统计角度来评价信息的可信度。 (2)专家或核心刊物评价:通过专家学术专著或核心期刊来对资源进行的评 价。该方法参考价值较高。 (3)个人推荐:凭借个人对因特网信息资源的了解和主观认识进行的评价。该 方法参考价值较低。 三、信息表达方式与表达技术 1.信息表达方式 同一种信息内容可以采用不同的表达方式,以满足信息接收对象的实际需 要。在日常生活中,最常用的信息表达方式有文字、语言、图形、图像、声 音和形体动作等。 2.信息表达技术 信息的表达涉及了多种信息表达技术,各种信息表达技术有其不同的特点,其 中多媒体技术和网络技术是信息社会中比较重要的信息表达技术。例如:我 们可以使用多媒体演示报告来汇报学习成果,可以以网页的形式来向全世界 展示学习成果,还可以把学习成果以电子邮件的形式发送给其他人。常用的 表达技术有书籍、报纸、广播、电视、计算机和网络技术等。 3.信息表达的规范化 信息表达的规范化就是表达信息时要遵照一定的标准,以利于信息的交流。 计算机、通信、网络等各项工作中的一系列协议,各种文件的格式都是一种 规范。如电子邮件的POP3协议,MIME协议,音乐文件的MP3标准,静态图像 的JPEG标准和动态图像的MPEG标准,以及因特网的TCP/IP协议等。 4.常见的