六年级下册语文课件-4.藏戏-人教部编版

4*.藏戏 六年级语文下册 1 谈话导入 说一说你所知道的戏曲名称。 加图 2 初读课文 请同学们速读课文，注意读准字音，并且在自己不懂的地方做上记号。 加图 3 字词学习 剧种 激流 吞噬（shì） 发誓 旷野 柔顺 压抑 两面三刀 别无所有 优哉游哉 加图 4 初读课文 快速浏览课文，思考哪些段落讲了藏戏的形成，哪些段介绍了藏戏的艺术特色。 （第4～7自然段）讲唐东杰布开创藏戏的传奇故事。 （第8～17自然段）具体介绍藏戏的艺术特点。 加图 5 品读课文 自由读第4～7自然段，小组讨论： 1.说说藏戏是怎么形成的。 2.唐东杰布的传奇故事有哪些传奇色彩？ 3.这个传奇故事最打动你的是什么？ 加图 6 品读课文 自主研读第8-18自然段，感受藏戏独特的艺术魅力。 ①（ ）的面具； ②（ ）的舞台； ③（ ）的演唱风格。 7 感悟写法 作者在描写藏戏的特色时，哪个部分写得详细，哪个部分写得简略，这样写有什么好处？ 8 拓展延伸 北京——京剧、昆区、北京曲剧 天津——评剧 河北——评剧、河北梆子、丝弦、老调 山西——晋剧、北路梆子、蒲剧、耍孩儿 江苏——昆曲、淮剧、扬剧、锡剧、苏剧 安徽——黄梅戏、徽剧、庐剧、凤阳花鼓戏 我国的地方戏 $