六年级下册语文课件-2.腊八粥-人教部编版

2.腊八粥 六年级语文下册 第一课时 你们对腊八粥还有什么了解吗？谈谈你对腊八粥的印象。 导入新课 检查预习 腊 粥 腻 là zhōu nì chí 匙 jiǎo 搅 chóu 稠 zhōnɡ 肿 熬 褐 缸 脏 áo hè ɡānɡ zānɡ 咽 yàn 加图 粥 zhōu 这里没有点、提。 米粥 熬粥 加图 腻 nì 斜钩上面没有撇。 加图 匙 chí shi 汤匙 匙子 钥匙 “匙”在“钥匙”一词中读shi,其他情况一般读chí。 加图 腊八粥 感觉 沸腾 何况 搅和 资格 可靠 罢了 猜想 要不然 肿胀 惊异 粉碎 总之 染缸 解释 浪漫 奈何 加图 这篇课文围绕腊八粥讲了一件什么事？ 本文讲述了腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、对粥的猜想以及看到粥的惊奇，写出了一家人的其乐融融，表现出作者对普通百姓生活的热爱和对亲情的眷恋。 整体感知 加图 大家是如何概括出这件事的呢？ 对于写事的文章，可以从文章的六要素进行概括。 概括课文的主要内容，可以紧扣文中的主要人物“妈妈”和“八儿”，并结合课题来概括，这样降低了难度，概括效果会更好。 加图 作者是如何写出腊八粥的美味的？自由读课文，思考问题并画出文中描写腊八粥的句子。 加图 初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。 小孩子 大孩子 老孩子 不同年龄段的人，都会对腊八粥产生甜甜的腻腻的感觉，说明了腊八粥十分美味。 加图 把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！ 糊糊涂涂 大碗大碗 大匙大匙 叹气 抓住重点词句，如“糊糊涂涂”“大碗大碗”“大匙大匙”等，想象粥的制作过程和人们吃粥时的感觉；联系生活实际想象沸腾的粥是什么样子的，从“叹气”一词体会运用拟人的写法的好处，感受腊八粥的美味。 加图 作者笔下的腊八粥让人垂涎欲滴。再读读第1自然段，照样子写一种你最喜爱的食物。 写法运用 加图 第二课时 复习回顾： 1.课文主要讲了什么内容？ 2.回顾第1自然