8.3 法治社会【特色思政】-2020-2021学年下学期高一政治高效备课配套精品课件(统编版必修3)

2021-04-16
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精品

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修3 政治与法治
年级 高一
章节 法治社会
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 142.47 MB
发布时间 2021-04-16
更新时间 2023-04-09
作者 修一米
品牌系列 -
审核时间 2021-04-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27965431.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第八课第三框 8.3法治社会 以初心一如来时路,践行法治中国梦为题议 政治 认同 认同认同我国的法治社会建设,增强建设法治社会的信心。 科学精神 遵守法律,依法行使权利、依法履行义务,建设法治社会。 建设法治中国既需要党和国家的统筹与规划,更需要公民和全社会的参与与推动。 在日常生活中,学法、懂法、守法、用法,为落实良法善治、建设法治社会贡献自己的力量。 公共 参与 法治意识 学习目标 CONTENTS 目录 01 Part 01 法为绳墨,助为初心 02 Part 02 法治社会,你我共筑 法为绳墨,助为初心 Part 1 探究一:观看视频,回答问题。 思考:你认为《民法典》对于日常生活的纠纷中起到了怎样的作用?以此说说你对法治社会的理解。 一、法治社会的内涵 01 法律得到普遍公认和遵从 02 社会治理依法开展 公共生活和谐有序的社会 03 二、法治社会的具体表现 信法 1 全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求。 要求:在法治社会中,人人尊法学法守法用法,全体公民、社会组织对于法律发自内心地认可和接受,普遍认可法律是社会生活中所有人应遵守的基本规范。 二、法治社会的具体表现 守法 1 宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,社会各个领域依法运行 要求:法律要求得以普遍的遵守,权利得以实现,义务得到履行,违法犯罪得到有效遏制。 二、法治社会的具体表现 用法 1 社会纠纷得到解决,公平正义得到切实的维护和实现 要求:在纠纷发生后,公民普遍依据法律主张自己的权利,通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷、解决矛盾。 知识拓展: 是指当事人因合同发生纠纷时可以再行协商,在尊重双方利益的基础上,就争议的事项达成一致,从而解决纠纷的方式。当事人也可以不经和解而直接选择其他解决纠纷的途径。 和 解 通过第三方的排解疏导、说服教育,促使发生纠纷的当事人自愿达成协议,从而解决纠纷的活动就是调解。我国已经建立了较为完善的调解制度,包括人民调解、行政调解、仲裁调解、诉讼调解等,它们在不同层面为解决纠纷发挥着重要作用。 调 解 诉 讼 仲 裁 解决纠纷的一种有效途径,包括商事仲裁、劳动争议仲裁、农村承包合同纠纷仲裁等。在现实生活中,比较常见的是商事仲裁。当平等主体当事人之间发生合同纠纷或者其他财产权益纠纷时,双方可以将其提交仲裁机构进行商事仲裁。 诉讼俗称“打官司”,它是在纠纷主体的参与下,由人民法院依照法定程序解决具体纠纷的活动。诉讼分为民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼三种类型。在多元的纠纷解决方式中,诉讼是解决纠纷的最后途径。 法治社会,你我共筑 02 探究二:观看视频,回答问题 思考:国家宪法日的订立有什么意义呢?并以此说说订立国家宪法日对于建设法治社会有哪些启示。 如何建设法治社会 1 深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识 法治社会建设需要全社会共同参与,必须在全社会弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,深入开展法治宣传教育,增强全社会法治观念,推动全社会树立法治意识。 如何建设法治社会 深化基层组织和部门、行业依法治理,支持各类社会主体自我约束、自我管理。发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。 2 2、提高社会治理法治化水平 如何建设法治社会 推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设,完善法律援助制度,扩大援助范围,健全司法救助体系,保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律援助。 3 3、建设完备的法律服务体系 如何建设法治社会 强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位,引导支持人们理性表达诉求、依法维护权益。完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。 4 4、健全社会矛盾纠纷预防化解机制 (三)建设法治社会的意义 通过法治社会建设,能够更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围,增强社会共识,维护社会秩序; 能够更好地协调各方利益关系,有效化解社会矛盾,实现社会和谐。 建设法治社会 建设法 治社会 的措施 信 法 法治社会的内涵 本课小结 守 法 用 法 建设法治 社会的意义 社会秩序 社会和谐 矛盾纠纷预防化解机制 完备的法律服务体系 社会治理法治化水平 宣传教育树立法治意识 Lavf58.30.100 Lavf58.29.100 $

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