沪版初中化学知识点大全

2013-04-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学沪教版(全国)(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 综合复习与测试
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 2.41 MB
发布时间 2013-04-25
更新时间 2013-04-24
作者 wwjdgg
品牌系列 -
审核时间 2013-04-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/2795612.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1、化学变化和物理变化 物理变化 化学变化 定义 没有其他物质生成的变化 有其他物质生成的变化 特征 物质形态或状态的变化 有新物质生成。经常伴随有发光、发热、 变色、产生沉淀或固体溶解、生成气体等现象 示例 车胎爆炸、工业制氧、石油分馏 瓦斯爆炸、高粱酿酒、煤的干馏 联系 物质发生化学变化同时,往往伴随物理变化。 而发生物理变化的同时,却不一定发生化学变化 2、物理性质和化学性质 物理性质 化学性质 定义 不需要化学变化就能表现出来的性质 只有通过化学变化才能表现出来的性质 示例 颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度 密度、挥发性、溶解性等 可燃性、稳定性、助燃性、还原性、 氧化性、酸性、碱性等 二氧化碳(CO2) 物理性质 无色无味的气体,密度比空气大,能溶于水 化学性质 不能支持燃烧,二氧化碳与水反应生成碳酸,二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀 用途 ①能用于灭火 ②检验澄清石灰水 检验方法 ①可使燃烧着的木条熄灭 ②能使澄清石灰水变浑浊 3、气体的性质 氧气(O2) 物理性质 无色无味的气体,难溶于水(可用排水法收集),密度比空气大(可用向上排气法收集) 化学性质 活泼,能跟许多金属和非金属发生反应;具有氧化性(在氧化反应中提供氧),能助燃,支持呼吸 用途 ①供给呼吸(医疗急救、宇宙航行、潜水) ②支持燃烧(炼钢、气焊) 制备原理 1、工业制法:分离液态空气(沸点比氮气高的氧气后逸出) 物理变化 2、实验室制法: ①过氧化氢 水+氧气(2H2O2 2H2O+O2 )(分解反应) ②氯酸钾 氯化钾+氧气(2KClO3 2KCl+3O2↑) ③高锰酸钾 锰酸钾 +二氧化锰 + 氧气(2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑) 检验方法 使带火星的木条复燃 / 可使燃烧着的木条燃烧得更旺 氮气(N2) 物理性质 无色无味的气体,难溶于水。 化学性质 不活泼,不支持燃烧 用途 ①保护气(焊接金属时常作保护气、灯泡中充氮气以延长使用寿命、食品中充氮气防腐) ②制作硝酸和化肥 ③液氮可作医疗冷冻剂 惰性气体 组成 氦He、氖Ne、氩Ar、氪Kr、氙Xe、氡Rn

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