四川省简阳市镇金学区2020-2021学年七年级4月月考道德与法治试题

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特供文字版答案
2021-04-15
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2021-2022
地区(省份) 四川省
地区(市) 成都市
地区(区县) 简阳市
文件格式 DOC
文件大小 43 KB
发布时间 2021-04-15
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-04-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27954757.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

七年级道德与法治下册第一次自测卷 满分:100分 考试时间:80分钟 一、单项选择题(下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入下列表格中。27小题,每题2分,共54分) 1、下面对青春的理解正确的有( ) ①青春仅仅是随着年龄增长而带来的身体变化 ②青春是活力和希望的象征 ③青春蕴涵着智慧、勇敢和意志 ④青春是从生命潜流中涌动着的一种全新的感觉 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 2、小李初中三年各方面变化很大。下列表现不属于小李青春期心理变化的是( ) A.个子猛长,脖子出现了喉结,脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘 B.觉得自己长大了,似乎成熟了,可情绪不稳定,常为一点小事冲动 C.开始厌烦父母和老师的唠叨,与他们对着干,总觉得他们落后于时代 D.开始关注和了解异性,对某个女同学很有好感,愿意与她接近 3、女儿:“妈妈回来了,快把日记藏起来。”妈妈:“你的头发太长了,怎么还不去理呢?” 儿子:“我已经长大了,不用你们事事操心!”这些情形反映出了某些中学生( ) ①不喜欢向父母袒露自己的内心 ②依赖心理 ③好奇心理 ④“成人意识”增强 A.①② B.①④ C.③④ D. ②③ 4、青春是生命中的华彩乐章,但它也会带来困惑和烦恼。奏好青春成长曲,我们要( ) A.在穿着上标新立异,展现青春风采 B.把内心闭锁起来,保护青春秘密 C.放任青春冲动,享受青春激情 D.悦纳生理和心理变化,克服青春烦恼 有些人认为青少年不听话,比较固执,好自以为是,不好教育。实际是,青少年随着抽象逻辑思维的发展,出现了思维的独立性和批判性显著提高的新特点。据此回答5-6题。 5、思维的独立性表现为( ) ①青少年不满足于成年人对事物现象的描绘和解释 ②不轻信别人或书本上的现成结论 ③喜欢独立地探索事物的根源 ④喜欢怀疑、辩论,敢于发表独特的见解 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 6、如何更好的进行批判?( ) ①要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力 ②要考虑他人的感受 ③有助于我们从不同角度去思考问题 ④批判只针对事情本身,而不是对人的攻击 A.②③④ B.①②③④ C.①②④ D.①②③ 7、高考招生“唯分数论”,影响了学生全面发展和创新实践能力的培养,一直为社会各界诟病。据了解,已构建高中学生综合素质评价体系、致力打破“高分数=好学生”框框的上海,规定本市高中阶段学生参与社会实践不少于90天。如今,积极参与社会实践已成为很多学生的一种习惯。对此,下列认识正确的是( ) A. 社会实践是创造的源泉 B. 社会实践是我们的主要任务 C. 创造存在于我们每个人身上 D. 创造存在于生活的各个方面 8、著名文学家高尔基曾经说过:“人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。 为了让天赋燃烧起来,我们要( ) A. 把时间都用在学习上 B. 使生理与心理协调发展 C. 时刻关注自己的身体成长 D. 不断地创造和挖掘自身潜力 9、“男女搭配,干活不累。”这句话包含的正确因素是( ) A. 可以把重活推给对方做 B. 大家可以边聊天边干活 C. 大家可以平分工作 D. 两者间可以优势互补、取长补短 10、班上一些同学受到老师、家长的提示:男女生之间不应过密交往。因而他们常常压抑自己,疏远异性同学。这种做法( ) ①有利于学习 ②是不妥的,忽视了男女生正常交往的必要性 ③是正确的,可以避免超越友谊的情况出现 ④不利于我们的健康成长 A.②④ B.③④ C.①② D.①③ 11、与异性的正常交往,有益于我们的身心健康发展,因此,我们在交往中应该( ) A. 扭扭捏捏,故作姿态 B. 言谈得当,举止得体 C. 亲密无间,不分男女 D. 划清界限互不相干 12、随着频繁的接触,小刚开始对注意同班的女生小红,包括她的言谈举止、音容笑貌,逐渐对小红产生了爱慕之情。 针对小刚对小红产生的爱慕之情,你的认识是 (  ) ①这是异性朦胧的情感,属于正常现象 ②这种对异性爱慕之情属于真正的爱情 ③应该慎重对待,理智处理,使其健康发展 ④必须及时控制,决不允许这样的心理现

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