湖北省梁子湖区2020-2021学年九年级下学期期中质量监测语文试题（图片版）

梁子湖区2021年春期中质量监测 九年级语文试题 考生注意: 1.本试题卷共8页,七大题23小题。全卷满分120分。考试用时120分钟。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号在答 题卡上的指定位置规范地填涂。 3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答粢标号。答在试题卷上无效 4.非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答題卡上对应的答题区域内。答在试 题卷上无效。 5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将答題卡上交。 第I卷(选择题共30分) (共9分,每小题3分 1.下列各组词语的字形及加点字的注音全部正确的一项是 A.聪颖(ying)惦(didn)记 恐吓(xa)吹毛求疵(c) B.契q合 旷 kuang远拘泥(n)开卷juan)有益 陵(su洞蜗w行淤滩伤痕累(6n)累 D.浑(hun菜(jan)减劫难(nan)不屑(x)置辩 2.下列各句中,加点成语使用正确的一项是 A.这家伙居然在会上睡着了不省人事,大家的发言他一点都没听 B.李默默的性格跟她的名字一样,平时总是不言而喻,很少与人主动交流。 C.在刘欣长时间思贤如渴下,这道题终于迎刃而解。 只不过短短十多分钟的谈话,可是他好像使林道静顿开茅塞似的,忽然知道了 好多事情 3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是 A.哪一种办法省时间,我们能一眼看出第一种办法好,后两种办法都“窝了工”。 B.我们过苦日子时,他来了,我们过好日子时,他却走了。 C.移动通讯基站设备、城市轨道车辆、新能源汽车……一批新产品、新技术正成 为经济增长新亮点。 D.2020年5月1!日在央视综合频道首播的电视热剧《花繁叶茂》,取材于欧阳黔 森的报告文学“花繁叶茂,倾听花开的声音”,拍摄地为贵州遵义枫香镇,讲 述的是贵州新时代干部群众携手精准扶贫奔小康的故事。 九年级语文第1页(共8页) 二、(共9分,每小题3分) 阅读下面的短文,完成46题。 “慢生活”流行 近期以来,英年早逝者较多,哈尔滨市第一医院连续发现11名猝死者,都是感心脑 血 管病,年龄趋向低龄化,最年轻的仅37岁,甚为可惜。中年人是社会脊梁,肩挑事业、 家庭两副重担,强烈的责任心和使命感,促使他们废寝忘食、疲于奔命,日积月累,变成 陈疴,加之忽略,极易突变 上世纪80年代末期,意大利人首先提出“慢生活”方式,他们希望放慢生活节奏, “幔餐饮”“慢旅游”“慢运动”等等。这里的慢,并不是速度上的绝对慢,而是一种意 境,一种回归自然、轻松和谐的意境。专家认为,“慢生活”是一种积极的生活方式,是 一种健康的心理状态,是一种富的充实、穷的快乐的生活状态,做到“工作再忙心不忙, 生活再苦心不累”。 这种生活方式提出以后,立即风靡欧洲发达国家。如今,法国人大多不知道什么是“过 劳死”,即使知道了,也嗤之以鼻。对法国人来说,生活的目的并非为了囤积钱,而是工 作和享受生活两不误。他们慢而有序,慢中有乐。他们可以很勤奋地工作,业余时间可以 很消闲地去享乐 调查显示,我国有近半数的人口处于疾病的危险之中。除此之外,还有若干处于亚健 康状态人群。这些处于亚健康状态之中的人群,几乎都是终日奔波劳碌者。许多人是“前 40年拼命挣钱,后40年花钱买命”。严酷的现实,促使人们反省生命的价值。终日劳碌, 却无时间去欣赏人生的美好,无法享受春阳暖洋洋的舒适,无法体会休闲优游的美好时光, 不能不说是人生的一大缺憾。放弃忙忙碌碌的生活,转而过一种相对较慢的生活方式,对 身心而言,生活质量而言,对生命而言,也许比事业成功、加级晋爵更有意义。 “慢生活”是事业成功、身体健康的关键,“慢生活”有时是一种生活态度和生活方 式,是一种安排好生活和工作的能力,也是一种对有服生命资源的保护和储备。慢生活不 是支持懒惰,放慢生活节奏也不是拖延时间,而是让人们在工作和生活之间找到平衡。工 作要做,但闲暇不能放弃。慢生活提醒人们不要透支健康去拼人生,强调节奏,有劳有逸, 一张一驰,做事计剡性强一些,清理不必要的应酬,提高生活效率。 放慢生活节奏,也许会损失金钱,却丰富了生命。太过实际、看重金钱的人,永远只 会被生活所累,却看不到生活中精彩动人的细节。 选自《百科知识》200年第11期 九年级语文第2页(共8页) 4.下列各项中,对“慢生活”理解正确的一项是 A.“慢生活”,就是放慢生活节奏,保持生活速度上的绝对慢。 B.“慢生活”是一种意境,一种消极的生活方式,一种不健康的心理状态。 C.“慢生活”是让人们有时间享受生活,有益身心,有利于提高生活质量。 D.“馒生活”就是要降低生活效率,强调生活节奏,做事有计划性,清理不必要的 应酬。 5.下列各项中,对“慢生活”在国人中流行的