第十章 压强和浮力 单元卷-2020-2021学年八年级物理下册单元复习(苏科版)

2021-04-15
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第十章 压强和浮力
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.37 MB
发布时间 2021-04-15
更新时间 2023-04-09
作者 卢奇奇
品牌系列 -
审核时间 2021-04-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27950925.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《2020—2021学年八年级物理下册单元复习一遍过(苏科版)》 第十章 单元卷(解析版) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题(每小题2分,共24分) 1.端午节赛龙舟是我国民间传统习俗.在划龙舟比赛的活动中,下列说法不正确的是( ) A.龙舟漂浮在水面上,所受浮力等于重力 B.当用力划桨时,船就前进,说明力可以改变物体的运动状态 C.龙舟船底做成流线型,是为了减小水的阻力 D.停止划桨时,龙舟就会停下来,说明龙舟失去了惯性 【答案】D 【解析】A.龙舟漂浮在水面上,浮力与重力平衡,大小相等,A说法正确,不合题意; B.桨往后划,给了水一个向后的作用力,同时也受到水向前的反作用力,龙舟受力前进,说明力可以改变物体的运动状态,B说法正确,不合题意; C.减少流体阻力的方法就是把物体做成流线型,龙舟船底做成流线型能减小水的阻力,C说法正确,不合题意; D.停止划桨时,龙舟就会停下来,是因为受到水的阻力作用,而不是失去惯性,D错误,符合题意。 2.两端封闭的玻璃杯内盛满水,当如图(甲)所示的放法时,水对杯底的压强和压力为p甲和F 甲,如图(乙)所示的放法时,水对杯底压强和压力为p乙和F乙,则( ) A.F甲 = F乙,p甲 = p乙 B.F甲 > F乙 ,p 甲 > p乙 C.F甲 > F乙,p甲 = p乙 D.F甲 < F乙 ,p甲 < p乙 【答案】C 【解析】由液体压强公式p=ρgh可知,当容器倒过来时,液体的深度未变,所以水对容器底部的压强不变,即p甲=p乙;液体对容器底的压力有一部分压在了容器壁上了,所以水对容器底部的压力减小,F甲>F乙,故选C。 3.底面积为0.2 m2,重为400 N的铝块放在面积为400 cm2的水平桌面上,铝块对桌面产生的压强为( ) A.2000 Pa B.4000 Pa C.10000 Pa D.1 Pa 【答案】C 【解析】铝块对桌面的压力F=G=400N,接触面积为S=400cm2=0.04m2, 所以铝块对桌面产生的压强为P= = =10000Pa. 4.一实心正方体放在水平地面上,如果沿水平方向切去上半部分,如图所示,则它对水平地面的压力和压强的变化分析正确的是(  ) A.压力减小,压强不变 B.压力减小,压强变大 C.压力减小,压强减小 D.压力不变,压强不变 【答案】C 【解析】一实心正方体放在水平地面上,沿水平方向切去上半部分,因为水平面受到的压力等于物体的重力,物体重力减小,所以对地面的压力减小,受力面积不变,由 可判断,物体对地面的压强减小。 故选C。 5.关于如图所示的四个情景,下列说法中( ) ①甲图中两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物,表明分子间存在引力 ②乙图说明了压力的作用效果与压力大小有关 ③丙图中人要插到水中的鱼,需向看到鱼的下方插去,原因是发生了光的折射 ④丁图中利用如图所示的方法套紧斧头,是因为斧头受到惯性的作用 A.只有①④正确 B.只有①③正确 C.只有②③正确 D.只有②④正确 【答案】B 【解析】①甲图中两个底面削平的铅柱紧压在一起,下面吊一个重物也不能把它们拉开,说明分子之间存在相互作用的引力,故①正确; ②乙图中这两个人与地面的受力面积不同,所以没法说明压力的作用效果与压力的大小有关,故②错误; ③从鱼身上反射出的光线由水中进入空气时,在水面上发生折射,折射角大于入射角,折射光线进入人眼,人眼会逆着折射光线的方向看去,就会觉得鱼变浅了,此时人看到的鱼并不是鱼的实际位置,而是真实的鱼的虚像,人要想叉到鱼,就要朝着所看到的“鱼”下方位置插去,故③正确; ④丁图中利用如图所示的方法套紧斧头是由于斧头具有惯性,但是惯性不是力,不能说受到惯性的作用,故④错误,故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 6.下列科学家中,对“牛顿第一定律”的建立做出巨大贡献的是() A.阿基米德 B.伽利略 C.亚里士多德 D.帕斯卡 【答案】B 【解析】A.阿基米德对浮力进行了研究,得出了著名的阿基米德原理,没有对“牛顿第一定律”的建立做出贡献,故A不符合题意; B.伽利略的理想斜面实验为牛顿第一定律的得出奠定了重要基础,所以对“牛顿第一定律”的建立做出巨大贡献的是伽利略,故B符合题意; C.亚里士多德在很多方面进行了

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