新疆哈密市第八中学2020-2021学年九年级上学期期中考试语文试题

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特供文字版答案
2021-04-15
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2020-2021
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 哈密市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 132 KB
发布时间 2021-04-15
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-04-15
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来源 学科网

内容正文:

哈密市八中2020-2021学年第一学期期中考试 初三语文试卷 考试时间100分钟 卷面分值100分 亲爱的同学,流逝的是时光,挥洒的是汗水,而即将收获的是成功。这份试卷将带你走进知识的乐园,相信你一定会满载而归。在此,老师友情提醒:本试卷共6页,请答题时仔细审题,将答案认真书写在答题纸上。祝你取得好成绩! 一、基础知识与运用(共18分) 1.下列词语加点字注音完全正确的一项是( )(3分) A.瞥见(piē)  麾下(huī)    矗立(chù)  强聒不舍(guō) B.汲取(jí)  游弋(gē)  窗棂(líng)  间不容发(jiàn) C.广袤(mào)  娉婷(pīn)  解剖(pō)  自惭形秽(huì) D.宽宥(yòu) 困厄(è)  几案(jǐ)  抽丝剥茧(bāo) 2.下列词语书写完全正确的一项是( ) (3分) A.嘶哑 天娇 濡养 扭捏作态 B.呢喃 阴翳 缀满 彬彬有礼 C.漫游 脏物 灰烬 李代桃僵 D.飘逸 困厄 妄想 富丽堂黄 3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分) A.圆明园昔日宏伟壮丽的景象已荡然无存。 B.书画因诗文而生辉,诗文因书画而典雅,中国的诗文与书画可谓是相得益彰。 C.在茫茫太空,月亮是地球的近邻。虽说是近邻,离地球也有38万公里,真是可望而不可即。 D.司马迁研读各家史著,搜罗天下遗闻轶事,断章取义,终于写成了《史记》。 4.下列句子没有语病的一项是( )(3分) A.在学习中,我们应该注意培养自己提出问题、分析问题、解决问题的能力。 B.港珠澳大桥的建设者,努力攻克技术难关,取得了约 500 项左右的专利成果。 C.通过“主题教育”的学习,使我们认识到“不忘初心,牢记使命”的重要意义。 D.为了保护我们的家园,必须禁止任何组织和个人不得侵占或破坏自然资源。 5.给空缺处选填语句,最恰当的一项是(   )(3分) 青草学校文学社社长王同学接到学校通知:“定于本周五下午2点在学术报告厅举办‘诗歌朗诵会’,请你代表文学社邀请市电台的金明老师来校指导,并请他示范朗诵毛泽东的《沁园春·雪》。”王同学转述:________ A.“金老师,您好!我校将于本周五下午2点在学术报告厅举办‘诗歌朗诵会’,我代表学校文学社邀请您前来指导,并请您示范朗诵毛泽东的《沁园春·雪》,万望勿辞!” B.“金老师,您好!我是青草学校文学社社长。我校将于本周五下午2点举办‘诗歌朗诵会’我代表学校文学社邀请您前来指导,并请您示范朗诵毛泽东的《沁园春·雪》。” C.“金老师,您好!我是青草学校文学社社长。我校将于本周五下午2点在学术报告厅举办‘诗歌朗诵会’,我代表学校文学社邀请您前来指导,您可不能不来啊!” D.“金老师,您好!我是青草学校文学社社长。我校将于本周五下午2点在学术报告厅举办‘诗歌朗诵会’,我代表学校文学社邀请您前来指导,并请您示范朗诵毛泽东的《沁园春·雪》。” 6.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是( )(3分) A.《沁园春· 雪》选自《毛泽东诗词集》。作者毛泽东,字润之,诗人,伟大的马克思主义者,无产阶级革命家,战略家和理论家。沁园春,词牌名。 B.《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》作者雨果,英国作家。代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。 C.《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》。作者梁启超,字卓如,号任公,又号饮冰室主人,是中国近代维新代表人物,学者。与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”。 D.律诗是近体诗的一种,每句五个字或七个字,简称“五律”或“七律”。 二、名著阅读。(共5分) 7.20世纪30年代,是艾青诗歌创作的高峰时期。这一时期,艾青诗歌中的主要意象是“   ”和“   ”,他的长诗《向太阳》《   》,借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。(3分)  8.阅读下面的诗歌,完成下面题目。 树 一棵树,一棵树 彼此孤离地兀立着 风与空气 告诉着它们的距离 但是在泥土的覆盖下 它们的根伸长着 在看不见的深处 它们把根须纠缠在一起 【注】本诗写于抗日战争最艰苦的阶段。 (1) 关于这首诗和理解和分析,不正确的一项是 ( )(2分) A.这是一首托物抒情诗,诗歌以点带面,小中见大,在冷静的客观描述中寄寓了丰富的思想内容。 B.“风与空气/告诉着它们的距离”运用了拟人的修辞,把一种看不见、摸不着的关系写得生动感人,而且人格化了。 C.这首诗主要运用比喻的修辞手法,写地面上树的间隔、地面下根的纠缠,体现了革命者的心紧密相连

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