8.1憧憬美好集体-2020-2021学年七年级下学期优质课时练（部编版）

第三单元 第八课 美好集体有我在 第一框 憧憬美好集体 一、单选题 1．下列对共同愿景和共同目标的表述正确的有（ ） ①我们对共同愿景、共同目标的理解和认同需要时间，也需要共同经历的过程　 ②我们的共同愿景和共同目标应凝聚每个人的才华和智慧　 ③要坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现　 ④共同愿景和共同目标是虚无缥缈的，不需要太在意 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 2．2020年1月10日，黄旭华院士获2019年度国家最高科学技术奖。他隐姓埋名30年，为我国的核潜艇事业奉献自己的光和热。他常说：“这辈子没有虚度，我的一生属于核潜艇，属于祖国!"这启示我们在集体生活中要（ ） A．善于合作，突出个人利益 B．勇于担当，积极承担责任 C．依赖集体，消除个性特点 D．彰显个性，漠视他人看法 3．人民群众对中国女排的喜爱，不仅是因为女排夺得了冠军，更重要的是在赛场上展现了团结协作、顽强拼博、永不言弃的精神面貌。对于女排这个团队，下列认识正确的是（ ） ①当女排取得成绩、受到表彰时，女排队员可以体验到集体荣誉感 ②集体生活可以培养女排队员负责任的态度和能力 ③女排队员包容他人的不同、学习他人的优点，有助于完善她们的个性 ④集体的力量是强大的，能保证中国女排战无不胜 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．班主任与全班同学在建设班集体时要“共建”。下面不能体现“共建”的是（ ） A．依照共同的愿景确立共同的目标 B．共同商定集体的规则和制度 C．协商和民主选举组织领导者 D．班主任自己决定班级规则和制度 5．目前在很多单位的招聘广告中，都特别强调应聘者要具有团队合作精神。招聘单位之所以看重“团队合作精神”，是因为（ ） A．在现代社会中竞争更加激烈 B．高素质人才都具有团队精神 C．合作有助于提高集体凝聚力和竞争力 D．合作就能取得事业的成功 6．对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议，都应得到尊重和重视；每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外；每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。这说明美好集体 A．充满关怀与友爱 B．是民主的、公正的 C．善于合作 D．没有任何矛盾 7．美好的集体需要善于合作。其中“善于合作”体现在（ ） ①没有特权，每个人都有公平发展的机会 ②大家分工协作，优势互补，共同进步 ③发挥自己最大作用，发挥个人英雄主义 ④努力实现自己的价值，而不袖手旁观 A．②④ B．①② C．①②④ D．②③④ 8．愿景是集体的精神动力之源。下列说法不属于集体愿景的是…………(　　) A．满足成员的一切需求 B．承担共同的使命 C．认同正确的价值观 D．拥有共同的梦想 9．在集体生活中，我们应倡导全新的竞争理念。下列竞争理念有利于激发集体活力的是（ ） ①竞争要以承认、尊重对方为前提 ②在竞争中互相帮助、取长补短，共同提高 ③在竞争中合作，在合作中竞争，最终实现“双赢” ④生活中只需合作不需要竞争 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 10．美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，这里指（ ） ①引领我们成长 ②每个人在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活 ③能凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念 ④保证每个成员都能走向成功 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．②③④ 二、分析说明题 11．阅读材料，回答问题 某校七（1）班全体同学在老师的组织下进行了一场以“在集体中成长”为主题班会。在班会上，同学们就自己对集体的看法纷纷发表自己的见解，请你参与班会讨论并发表评论。 甲说：“我们班级设有‘图书角’。同学们把自己喜欢的书带来与大家分享”。乙说：“我生病了，在家休息。同学打来电话问候，并为我辅导当天的功课”。 （1）甲同学的话说明了美好集体的作用是什么？ （2）乙同学的话说明了美好集体的什么特点？美好集体还有哪些特点？ 12． 亲爱的同学们，我们都要过这样的经历：背上书包，迈着匆匆忙忙的脚步，步入一个新学校，来到一个新集体，此时我们的心情很激动。希望同学们能友好相处，团结协作，共同建设我们的“新家”… 为帮助同学们更好地适应新集体，某校七年级（5）班开展了以“集体生活邀请我”为主题的教育活动，请你参与其中并完成下列任务。 （1）为营造和渲染气氛，请你为本次活动设计两条标语。 （2）围绕主题，请你为本次活动再设计几种活动方式。 （3）①写几句歌颂集体团结的名言。 ②说一说良好班集体的标准。 ③讨论一下增强集体力量的方法。 13． 在集体中成长 2019年6月，喜报传到了中国石油大学油气工程学院石油工程专业504宿舍，他们宿舍的5人全部考研成功，他们的宿舍也被称为“学霸宿舍”