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专题16 概率与统计解答题
1.(福建省名校联盟2021届高三大联考)2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,自2021年1月1日起施行.《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活的百科全书”,是新中国第-部以法典命名的法律,在法律体系中居于基础性地位,也是市场经济的基本法,为了增强学生的法律意识,了解法律知识,某校组织全校学生进行学习《中华人民共和国民法典》知识竞赛,从中随机抽取
名学生的成绩(单位:分)统计得到如下表格:
成绩
性别
男
女
规定成绩在
内的学生获优秀奖.
(1)根据以上成绩统计,判断是否有
的把握认为该校学生在知识竞赛中获优秀奖与性别有关?
(2)在抽取的
名学生中,若从获优秀奖的学生中随机抽取
人进行座谈,记
为抽到获优秀奖的女生人数,求
的分布列和数学期望.
附:
【答案】(1)有
的把握认为该校学生在知识竞赛中获优秀奖与性别无关;(2)分布列答案见解析,数学期望:
.
【分析】
(1)依题意完善列联表,计算
,再与观测值比较即可判断;
(2)依题意得
的所有可能取值为
,求出所对应的概率,列出分布列,求出数学期望;
【解析】解:(1)依题意得,列联表如下:
是否获奖
性别
获优秀奖
未获优秀奖
合计
男
女
假设
:“该校学生在知识竞赛中获优秀奖与性别无关”.
当
成立时,
.
将列联表中的数据代入公式,计算得
因为
.所以小概率事件未发生.从而接受假设
.
所以在犯错误的概率不超过
的前提下可以推断该校学生在知识竞赛中获优秀奖与性别无关,即有
的把握认为该校学生在知识竞赛中获优秀奖与性别无关.
(2)依题意得,
的所有可能取值为
,
.
所以
的分布列为
的数学期望为
.
2.(福建省漳州市2021届高三质检)为迎接2020年国庆节的到来,某电视台举办爱国知识问答竞赛,每个人随机抽取五个问题依次回答,回答每个问题相互独立.若答对一题可以上升两个等级,回答错误可以上升一个等级,最后看哪位选手的等级高即可获胜.甲答对每个问题的概率为
,答错的概率为
.
(1)若甲回答完5个问题后,甲上的台阶等级数为
,求
的分布列及数学期望;
(2)若甲在回答过程中出现在第
个等级的概率为
,证明:
为等比数列.
【答案】(1)分布列答案见解析,数学期望:
;(2)证明见解析.
【分析】
(1)首先确定
的所有可能取值
,根据概率公式分别求出对应发生的概率,列出分布列,即可求出数学期望;
(2)根据已知的关系,求出
与
,
的关系式
,再通过化简和等比数列的定义求解即可.
【解析】解:(1)依题意可得,
,
,
,
,
,
,
,
则
的分布列如表所示.
5
6
7
8
9
10
.
(2)处于第
个等级有两种情况:
由第
等级到第
等级,其概率为
;
由第
等级到第
等级,其概率为
;
所以
,所以
,
即
.
所以数列
为等比数列.
3.(广东省广州市2021届高三一模)某中学举行篮球趣味投篮比赛,比赛规则如下:每位选手各投5个球,每一个球可以选择在
区投篮也可以选择在
区投篮,在
区每投进一球得2分,投不进球得0分;在
区每投进一球得3分,投不进球得0分,得分高的选手胜出.已知参赛选手甲在
区和
区每次投篮进球的概率分别为
和
,且各次投篮的结果互不影响.
(1)若甲投篮得分的期望值不低于7分,则甲选择在
区投篮的球数最多是多少个?
(2)若甲在
区投3个球且在
区投2个球,求甲在
区投篮得分高于在
区投篮得分的概率.
【答案】(1)3;(2)
【分析】
(1)先求出甲在
区和在B区投一次得分的期望,设在
区投
次,计算出总的期望,列出不等式可求;
(2)可得甲在
区投篮得分高于在
区投篮得分的情况有5种情况,分别求出概率,相加即可得出.
【解析】(1)甲在
区进球的概率为
,投进一球得2分,则在
区投一次得分的期望为
,
同理在B区投一次得分的期望为
,
设在
区投
次,在B区投
次,
则总的期望值
,解得
,
则甲选择在
区投篮的球数最多是3个;
(2)由题可得甲在
区投3个球,得分可能是0,2,4,6,在
区投2个球,得分可能是0,3,6,
则甲在
区投篮得分高于在
区投篮得分的情况有:
A区2分B区0分,概率为
,
A区4分B区0分,概率为
,
A区4分B区3分,概率为
,
A区6分B区0分,概率为
,
A区6分B区3分,概率为
,
则甲在
区投篮得分高于在
区投篮得分的概率为
.
4.(广东省汕头市2021届高三一模)为确保我国