专题14 数列解答题-2021年新高考数学模拟题分项汇编(第四期•4月)

2021-04-15
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 数列
使用场景 高考复习-模拟预测
学年 2021-2022
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.93 MB
发布时间 2021-04-15
更新时间 2023-04-09
作者 追求卓越峰
品牌系列 -
审核时间 2021-04-15
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来源 学科网

内容正文:

专题14 数列解答题 1.(福建省名校联盟2021届高三大联考)已知 为等差数列, 为等比数列, 的前 项和为 ,且 , , (1)求数列 , 的通项公式; (2)设 , 为数列 的前 项和,求 . 【答案】(1) , ;(2) . 【分析】 (1)等差数列的公差为 ,等比数列的公比为 ,根据题目条件列出关于 和 的方程组求解出 和 ,从而得出数列 , 的通项公式; (2)将(1)中所解得的 , 的通项公式代入 中,然后利用错位相减法求其前 项和. 【解析】解:(1)设等差数列的公差为 ,等比数列的公比为 , 所以 . ,解得 或 (舍去) 则 , . (2)因为 所以 ① ① 得, ② ① -②得, 故 . 2.(福建省漳州市2021届高三质检)已知各项均为正数的等比数列 的前 项和为 ,且 , . (1)若等差数列 满足 ,求 , 的通项公式; (2)若 ___________,求数列 的前 项和 . 在① ;② ;③ 这三个条件中任选一个补充到第(2)问中,并对其求解. 注:如果选择多个条件分别求解,按第一个解答计分. 【答案】(1) , ;(2)答案见解析. 【分析】 (1)利用等比数列的通项公式与求和公式求出 和 ,得到数列 的通项公式,再求出对应等差数列 的前两项和公差,即可得数列 的通项公式;(2)根据已知条件进行整理,得出数列 的通项公式,进而利用裂项相消法即可求解. 【解析】(1)设数列 的公比为 ,则 . , ,解得: 或 , 又因为各项均为正数, 所以 , 又 , , 代入 得 , , , 则 , , 设数列 的公差为 , ∴ , 则 . (2)选择①: , , 则 , EMBED Equation.DSMT4 . 选择②: , , 则 , , . 选择③: 由(1)知 , . , EMBED Equation.DSMT4 . 3.(广东省广州市2021届高三一模)已知等差数列 的前 项和为 ,公差 , 是 的等比中项, . (1)求 的通项公式; (2)若数列 满足 ,求 . 【答案】(1) ;(2) . 【分析】 (1)直接用等差数列的基本量解方程即可; (2)先算出 ,然后运用累加法即可获解. 【解析】(1) 是 的等比中项 解得 (舍去) (2) 据题意 两式相减得 所以有 以上9个式子相加得 4.(广东省汕头市2021届高三一模)已知等比数列 的前 项和为 ,给出条件: ① ;② ,且 .若___________________,请在这两个条件中选一个填入上面的横线上并解答. (1)求 的值及数列 的通项公式; (2)设 ,求数列 的前 项和 . 【答案】条件选择见解析:(1) , ;(2) . 【分析】 (1)选条件①:方法一:令 可得出 ,令 ,由 得 ,两式作差得出 ,再由 满足 可求得 的值,据此可得出数列 的通项公式; 方法二:分别求得 、 、 ,求得等比数列 的公比 ,可求得 ,再由 满足 在 时的表达式可求得 的值,据此可得出数列 的通项公式; 选条件②:方法一:令 ,由 得出 ,两式作差可得出 ,结合已知条件可知数列 是公比为 的等比数列,结合等比数列的通项公式可求得 的通项公式,再由 得出 ,可求得 的值; 方法二:令 可得出 ,令 可得出 ,可知数列 是公比为 的等比数列,求出数列 的通项公式,再由 可求得实数 的值; (2)求得 ,利用裂项相消法可求得 . 【解析】(1)选条件①, 方法一:当 时, ; 当 时,由 得 , . 因为数列 是等比数列,所以 ,即 , 所以数列 的通项公式为 , ; 方法二:当 时, , 当 时, , 当 时, , 所以,等比数列 的公比为 ,当 时, . 满足 ,则 ,解得 . 所以 , ; 选条件②, 方法一:当 时,由 可得 , 两式相减得 ,即 , 因为数列 是等比数列,且 , 所以数列 的通项公式为 , , 又当 时, ,解得 ; 方法二:当 时, , 当 时, , , 所以,等比数列 的公比为 ,且 , . 所以 ,解得 ; (2)由(1)可知, ,即 因此, . 5.(广东省深圳市2021届高三一模)设数列 的前n项和 ,满足 ,且 . (1)证明:数列 为等差数列; (2)求 的通项公式. 【答案】(1)证明见解析;(2) 【分析】 (1)将 两边同时取倒数在整理,根据等差数列的定义即可证明; (2)由(1)求出 ,进而可得 ,当 时, ,再检验 是否满足 EMBED Equation.DSMT4 ,进而可得 的通项公式. 【解析】(1)由 可得 , 即 , 所以 是以 为首项,以 为公差的等差数列, (2)由(1)可得 ,即 , 当 时, , 当 时 ,所以 不满足 , 所以 , 6.(广东省实验中学2

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