精品解析：2020-2021学年山西省大同市左云县东北小学校苏教版四年级下册第一次月考科学试题

2020—2021学年第二学期第一次月检测试题 四年级科学 满分：100分 一、选择题。（只选正确答案的序号）（每小题2分，共20分） 1. 准备一杯热水、一杯温水和一杯冷水，先将左手食指放入热水中、右手食指放入冷水中，5秒后再同时放入温水中，两手指的感觉是（ ）。 A. 左手食指感觉热，右手食指感觉冷 B. 右手食指感觉热，左手食指感觉冷 C. 两手指都感觉热 2. 使用温度计测量水温时，下列方法正确的是（ ）。 A. 将温度计下端的液泡完全浸没在水中 B. 要在温度计的液柱上升时读数 C. 读数时视线要高于液柱的上表面 3. 将一杯热水放置在桌子上，水温的变化情况是（ ），直至最后水温与环境温度相同。 A. 先快后慢 B. 先慢后快 C. 均匀变化 4. 在做“液体受热和遇冷时体积的变化”实验时，下列装置效果最好的是（ ）。 A. B. C. 5. 下列现象不是由于热胀冷缩造成的是（ ）。 A. 水结冰 B. 瘪了的乒乓球放到热水里能够复原 C. 夏天轮胎容易爆胎 6. 下列熄灭酒精灯的方法正确的是( )。 A. 用嘴巴吹灭 B. 用灯帽盖灭 C. 用水浇灭 7. 冰融化的过程中，温度（ ）。 A. 持续上升 B. 持续下降 C. 保持不变 8. 夏天的早上，我们在小草叶子上能看到露珠，这是一种（ ）现象。 A. 蒸发 B. 凝结 C. 沸腾 9. 水结冰时，体积会（ ）。 A. 缩小 B. 膨胀 C. 不变 10. 在自然界中，水能以（ ）状态存在。 ①液态 ②气态 ③固态 A ①② B. ②③ C. ①②③ 二、判断题。（判断下列说法的对“√”错“×”）（每小题2分，共34分） 11. 我们用手可以准确地知道水的温度。（ ） 12. 温度计是易碎品，使用时须轻拿轻放。（ ） 13. 温度计里的液柱上升或下降是利用了液体的热胀冷缩。（ ） 14. 空气在受热时，体积会缩小。（ ） 15. 所有的物体都具有热胀冷缩的性质。（ ） 16. 夏天架电线时，电线不能拉得太紧。（ ） 17. 冰和水的共同点是都有颜色。（ ） 18. 冰融化前，温度持续上升。（ ） 19. 冰融化时的温度是10℃。（ ） 20. 满壶的水烧开后会往外溢。（ ） 21. 水能变成水蒸气，水蒸气也能变成水。（ ） 22. 使用温度计测量试管中水的温度时，温度计不能碰到试管。（ ） 23. 水结冰的过程中，温度会升高。（ ） 24. 水结成冰以后，形态发生了改变，从液体变成了固体。（ ） 25. 寒冷的冬天，戴眼镜的人从室外进入室内，镜片上会出现一层小水珠。（ ） 26. 当环境温度发生变化且达到一定程度时，水会从一种状态转变为另一种状态。（ ） 27. 冰、水、水蒸气不同一种物质。（ ） 三、填空题。（每空2分，共10分） 28. 冰受热以后从固态变成液态，这种现象叫作__________________。 29. 水沸腾时的温度叫作水的__________________。 30. 一般情况下，当温度降低到____℃时，水会结冰。 31. 水蒸气遇_________________以后从气态变成液态，这种现象叫作凝结。 32. 使用温度计时，要用拇指、食指和中指捏住温度计_________________端。 四、连线题。（每线2分，共8分） 33. 将生活中温度计与其对应的特点和用途连起来。 探针式电子温度计 用来测量体温，读数更方便 电子体温计 用来测量各种液体的温度，精度高 温湿度计 测量温度时不需要接触被测物，更方便、快捷 红外线温度计 用来测量空气的温度和湿度 五、实验题。（28分） 探究固体受热和冷却后体积变化。 探究问题：铜球在受热和冷却后，体积有什么变化？ 实验设计： 常温下铜球恰好能通过铁圈 用酒精灯给铜球加热 加热后的铜球不能通过铁圈。 34. 在用酒精灯加热铜球时，应该用酒精灯火焰的_______________去加热。 35. 加热后的铜球___________（填“能”或“不能”）通过铁圈。说明铜球温度升高，体积_______________。 36. 如果想让铜球再次通过铁圈，下列方法值得采纳的是（ ）。 A. 将加热后的铜球放到冷水里 B. 继续给铜球加热 C. 切开铜球 37. 要研究实心塑料球是否具有热胀冷缩的性质，加热的方法比较合理的是（ ）。 A. 像铜球一样在火上加热 B. 放在热