5.1.3 同位角、内错角、同旁内角-2020-2021学年七年级数学下册【课时A计划】人教版（安徽）教师用书课件PPT

5.1.3　同位角、内错角、同旁内角 知识要点基础练 5.1.3　同位角、内错角、同旁内角 综合能力提升练 拓展探究突破练 1.如图,直线a,b被直线c所截,那么∠1的同位角是( D ) 知识点1　同位角 A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5 知识要点基础练 知识要点基础练 5.1.3　同位角、内错角、同旁内角 综合能力提升练 拓展探究突破练 2.如图,直线AB,CD被直线EF所截,如果∠2=95°,那么∠1的同位角等于　85　°.  知识要点基础练 知识要点基础练 5.1.3　同位角、内错角、同旁内角 综合能力提升练 拓展探究突破练 3.如图,若直线a,b被直线c所截,则∠1与∠2是( A ) 知识点2　内错角 A.内错角 B.同位角 C.对顶角 D.邻补角 知识要点基础练 知识要点基础练 5.1.3　同位角、内错角、同旁内角 综合能力提升练 拓展探究突破练 4.如图,∠B的内错角是　∠BAD　.  知识要点基础练 知识要点基础练 5.1.3　同位角、内错角、同旁内角 综合能力提升练 拓展探究突破练 解:∠2和∠5,∠3和∠6是内错角. 5.指出图中的内错角. 知识要点基础练 知识要点基础练 5.1.3　同位角、内错角、同旁内角 综合能力提升练 拓展探究突破练 A.∠3 B.∠4 C.∠5 D.∠1 知识点3　同旁内角 6.(阜阳太和期末)如图,∠2的同旁内角是( B ) 知识要点基础练 知识要点基础练 5.1.3　同位角、内错角、同旁内角 综合能力提升练 拓展探究突破练 7.如图,∠1与∠2不是同旁内角的是( D ) 知识要点基础练 知识要点基础练 5.1.3　同位角、内错角、同旁内角 综合能力提升练 拓展探究突破练 解:有6对同旁内角:∠3与∠10,∠4与∠9,∠8与∠10,∠7与∠11,∠3与∠8,∠2与∠5. 8.(教材P7例2变式)如图,直线a,b,c两两相交,它们构成的12个角中有多少对同旁内角?请把它们一一列举出来. 知识要点基础练 知识要点基础练 5.1.3　同位角、内错角、同旁内角 综合能力提升练 拓展探究突破练 A.∠4,∠2 B.∠2,∠6 C.∠5,∠4 D.∠2,∠4 9.(广州中考)如图,直线AD,BE被直线BF和AC所截,则∠1的同位角和∠5的内错角分别是( B ) 综合能力提升练 知识要点基础练 5.1.3　同位角、内错角、同旁内角 综合能力提升练 拓展探究突破练 A.∠1和∠2是内错角 B.∠1和∠5是同位角 C.∠1和∠2是同旁内角 D.∠1和∠4是内错角 10.如图,下列说法正确的是( C ) 综合能力提升练 知识要点基础练 5.1.3　同位角、内错角、同旁内角 综合能力提升练 拓展探究突破练 11.图中与∠1构成同位角的角的个数是　3　.  综合能力提升练 知识要点基础练 5.1.3　同位角、内错角、同旁内角 综合能力提升练 拓展探究突破练 【变式拓展】如图,有下列3个结论:①能与∠DEF构成内错角的角的个数是2;②能与∠EFB构成同位角的角的个数是1;③能与∠C构成同旁内角的角的个数是4.其中正确的结论是 　①②　.(填序号)  综合能力提升练 知识要点基础练 5.1.3　同位角、内错角、同旁内角 综合能力提升练 拓展探究突破练 综合能力提升练 知识要点基础练 5.1.3　同位角、内错角、同旁内角 综合能力提升练 拓展探究突破练 解:(1)说法正确. (2)说法错误.与∠D互为同旁内角的角有∠C和∠E. (3)说法正确. 13.如图,在一个凹形图形中,下列说法正确吗?如果不正确,请加以改正. (1)∠H与∠A是同旁内角,∠H与∠G是内错角; (2)与∠D互为同旁内角的角只有∠C; (3)图中没有同位角. 综合能力提升练 知识要点基础练 5.1.3　同位角、内错角、同旁内角 综合能力提升练 拓展探究突破练 14.如图,把一根筷子的一端放在水里,一端露出水面,筷子变弯了,它真的弯了吗?其实没有,这是光的折射现象,光从空气射入水中,光的传播方向发生了改变. (1)请指出与∠1是同位角的有哪些角? (2)请指出与∠2是内错角的有哪些角? 解:(1)与∠1是同位角的有∠C,∠MOF,∠AOF. (2)与∠2是内错角的有∠MOE,∠AOE. 综合能力提升练 知识要点基础练 5.1.3　同位角、内错角、同旁内角 综合能力提升练 拓展探究突破练 15.如图是一个跳棋棋盘,其游戏规则是一个棋子从某一个起始角开始,经过若干步跳动以后,到达终点角.跳动时,每一步只能跳到它的同位角或内错角或同旁内角的位置上.例如,从起始位置∠1跳到终点位置∠3,写出其中两种不同的路径: 拓展探究突破练 知识要点基础练 5.1.3　同位角、内错角、