5.4 平移-2020-2021学年七年级数学下册【课时A计划】人教版（安徽）教师用书课件PPT

5.4　平　移 知识要点基础练 5.4　平　移 综合能力提升练 拓展探究突破练 知识点1　平移的概念   1.(合肥四十六中月考)下列运动属于平移的是( B ) A.冷水加热过程中小气泡上升成为大气泡 B.急刹车时汽车在地面上的滑动 C.投篮时的篮球运动 D.随风飘动的树叶在空中的运动 知识要点基础练 知识要点基础练 5.4　平　移 综合能力提升练 拓展探究突破练 2.把如图所示的图形进行平移,能得到的图形是( C ) 知识要点基础练 知识要点基础练 5.4　平　移 综合能力提升练 拓展探究突破练 A.2 B.3 C.5 D.7 知识点2　平移的性质 3.如图,三角形ABC沿着由点B到点E的方向,平移到三角形DEF的位置.如果BC=5,EC=3,那么平移的距离为( A ) 知识要点基础练 知识要点基础练 5.4　平　移 综合能力提升练 拓展探究突破练 A.62° B.68° C.72° D.80° 4.如图,射线a,b分别与直线l交于点A,B.现将射线a沿直线l向右平移经过点B.若∠1=46°,∠2=72°,则∠3的度数为( A ) 知识要点基础练 知识要点基础练 5.4　平　移 综合能力提升练 拓展探究突破练 A.x B.90°-x C.180°-x D.90°+x 【变式拓展】如图,三角形ABC沿AB方向向右平移到三角形A1B1C1的位置,BC,A1C1相交于点O.若∠C的度数为x,则∠A1OC的度数为( C ) 知识要点基础练 知识要点基础练 5.4　平　移 综合能力提升练 拓展探究突破练 5.如图,线段DE是由线段AB平移得到的.若AB=DC=4 cm,EC=5 cm,则三角形CDE的周长是　13　cm.  知识要点基础练 知识要点基础练 5.4　平　移 综合能力提升练 拓展探究突破练 6.(教材P31习题第4题变式)如图,在三角形ABC中,∠C=90°,将三角形ABC沿着射线BC方向平移得到三角形A'B'C'.已知AC=4 cm,BC=CB'=3 cm,求阴影部分的面积. 知识要点基础练 知识要点基础练 5.4　平　移 综合能力提升练 拓展探究突破练 A.向右平移2个单位长度,向下平移3个单位长度 B.向右平移1个单位长度,向下平移3个单位长度 C.向右平移1个单位长度,向下平移4个单位长度 D.向右平移2个单位长度,向下平移4个单位长度 知识点3　平移作图 7.(济南中考)如图,在6×6的方格中有两个涂有阴影的图形M,N,图1中的图形M平移后位置如图2所示,以下对图形M的平移方法叙述正确的是( B ) 知识要点基础练 知识要点基础练 5.4　平　移 综合能力提升练 拓展探究突破练 8.如图,将三角形ABC向右平移6个方格后得到三角形A1B1C1,再向上平移4个方格后得到三角形A2B2C2,试作出两次平移的图形. 略 知识要点基础练 知识要点基础练 5.4　平　移 综合能力提升练 拓展探究突破练 9.下列哪个图形是可以通过平移得到的( B ) 综合能力提升练 知识要点基础练 5.4　平　移 综合能力提升练 拓展探究突破练 A.① B.② C.③ D.①②③一样近 10.如图,从甲地到乙地有三条路线:①甲→A→D→乙;②甲→B→D→乙;③甲→B→C→乙.在这三条路线中,最近的路线是( D ) 综合能力提升练 知识要点基础练 5.4　平　移 综合能力提升练 拓展探究突破练 11.如图,把∠AOB沿着直线MN平移一定的距离,得到∠CPD.若∠AOM=40°,∠DPN=40°,则∠AOB的度数为　100°.  综合能力提升练 知识要点基础练 5.4　平　移 综合能力提升练 拓展探究突破练 12.(芜湖无为期末)如图,在每个小正方形边长为1的方格纸中,三角形ABC的顶点都在方格纸格点上,将三角形ABC先向左平移2格,再向上平移3格,得到三角形A'B'C'. (1)请在图中画出平移后的三角形A'B'C'; (2)求三角形A'B'C'的面积. 综合能力提升练 知识要点基础练 5.4　平　移 综合能力提升练 拓展探究突破练 13.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,且AD<BC,三角形ABC平移到三角形DEF的位置. (1)指出平移的方向和平移的距离; (2)试说明:AD+BC=BF. 解:(1)平移的方向是点A到点D的方向,平移的距离是线段AD的长度.(说法不唯一,合理即可) (2)∵三角形ABC平移到三角形DEF的位置, ∴CF=AD. ∵CF+BC=BF,∴AD+BC=BF. 综合能力提升练 知识要点基础练 5.4　平　移 综合能力提升练 拓展探究突破练 14.在所给网格图(