第8课 经济体制改革-【高效课堂】2020-2021学年八年级历史下册同步教学课件（部编版）

人教部编版教材八年级历史下册 第三单元 中国特色社会主义道路 * 以经济建设为中心、实行改革开放的历史性决策 1、理解家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容，认识改革与社会发展的关系。 2、了解我国建立社会主义市场经济体制的过程，认识其对我国社会主义现代化建设的意义。 3、能够列表归纳对比计划经济体制和社会主义市场经济体制的区别。 P39相关史事：农村改革以前，农村人民公社实行政社合一，统一经营，集中劳动，统一分配。吃“大锅饭”。农民缺少生产自主权，辛辛苦苦干一年活，到年终结算，收入不多，因此生产积极性不高。 农民缺少生产自主权， 生产积极性不高 ——李锦 《大转折的瞬间：目击中国农村改革》  家庭联产承包责任制背景 “我们分田到户，每户户主签字盖章。如此后能干，每户保证完成全年上交(缴)的公粮，不在(再)向国家伸手要钱要粮。如不成，我们干部作(坐)牢杀头也干(甘)心，大家社员也保证把我们的孩子养活到18岁。” 试一试：请你从这份协议中，分析农民的 权利、责任、利益。 权利：分田到户 责任：保证国家集体的 利益：剩下全是自己的 安徽省凤阳县小岗村的生产责任制 公众号：统编历史 农业生产得到大发展，农村开始富裕起来。 上述材料反映了什么？ 材料 1979年秋天，小岗生产队获得大丰收，粮食总产6 万多公斤，相当于1955年到1970年15年的粮食产量总和。小岗农副产品收入47000元，人均收入由22元升为400元。 不变 生产方式 土地公有制 分配方式 由统一劳动变为自主经营 由统一分配变为自负盈亏 社会主义制度 社会制度 生产力提高 变 生产关系 小岗村的变与不变 生产责任制 土地使用权 家庭联产承包责任制 1、含义： 是指在土地公有制的基础上，把土地长期包给各家各户使用，其劳动成果在完成国家的税收以及集体的统筹、提留后，余下的全部归农户家庭所有的制度。 2、特征： 分户经营，自负盈亏 小岗村 生产责任制 1978年 尝试 1983年 推广 家庭联产承包责任制 兴办 乡镇企业 3、步骤： 解决农民温饱 让农民致富 发展 深化 背景： 意义： ②集中劳动，统一分配，农民生产积极性不高 ①家庭联产承包责任制 ②发展乡镇企业 ①激发热情，解放生产力 ②为农民致富开辟新路 ③推动了城市经济体制改革 ①十一届三中全会后实行改革开放政策 农村经济体制改革 措施