内容正文:
课题
乳化、物质溶于水发生的变化
课时
本节共 1课时
本课为第1课时
总课时第 课时
教学
目标
1•说出乳化现象和常见的乳化剂
2•说出物质溶于水能量的变化、沸点与凝固点的变化、导电性的变化
重点
难点
说出物质溶于水能量的变化、沸点与凝固点的变化、导电性的变化
学情
分析
学生知道洗洁精和洗油污,但不知道原理
教学
方法
讲述法、演示法
教学
准备
PPT
教 学 内 容 和 过 程
一、 复习巩固
二、学习新课
1、乳化
①观察昨天油分散到水中的实验后的试管---------管壁上很多油脂,怎么洗?
②师生交流:用水洗的掉吗?油根本就不溶于水,还是粘在管壁上下不来。
师:那用什么洗?
生:洗洁精
师演示(最好用热水),生观察-------试管壁上已经没有油脂。
师:油脂去哪里了?
生:水中
师:也就是说油脂本来在试管壁上,加水也没有用,但是我加了洗洁精后,洗洁精使得油脂从管壁上下来,最终进入了水中,那我充分震荡后,将水倒掉,分散在里面的油污也随之被我倒掉了,这样试管中就没有油污了,也就是被洗干净了。
(我们平时清洗油污的原理就是在里面加一种东西,能使油脂从管壁上下来,分散到水中去)
师:请同学们观察加了洗洁精之后的混合液,它依旧是浑浊的,不是溶液,但是它比之前的乳浊液更稳定了,为什么呢?在洗洁精的作用下油脂以更细小的液滴均匀地悬浮在水中,而且久置后也不会出现分层,所以我们说在洗洁精的作用下形成了更稳定的乳浊液。
2、物质溶于水后通常伴随热量的变化
3、物质溶于水后会使水溶液沸点升高,凝固点降低
4、物质溶于水后会使某些水溶液带电
5、加速溶解的方法
三、结束新课
布置
作业
随堂反馈
板 书 设 计
教 学 札 记
物质溶于水后通常伴随热量的变化
物质溶于水后会使水溶液沸点升高,凝固点降低
物质溶于水后会使某些水溶液带电
1、之前说清洗油污用热碱溶液洗,那这里的乳化剂都是碱性的。
2、(考点)油污清洗分为用汽油洗和乳化剂洗,区分原理:前者溶解,后者乳化。
演示试验,学生触摸杯壁感受温度变化。
先陈述练习中的两个事实,得出结论,在判断煮沸食盐水的温度。
1、先实验得出结论
2、电流产生的条件