内容正文:
第二节 探究环境污染对生物的影响
阅读课本P108-109“模拟探究”部分,找出下列问题的答案:
1、什么是酸雨?
2、酸雨的形成原因、过程及成分?
一、什么是酸雨?
简单地说:酸雨就是酸性的雨。
正常雨水的PH约为5.6,酸雨的PH则小于5.6。
酸碱度(PH值)
(0~14)
〈7 酸性
=7 中性
〉7 碱性
〈5.6 酸雨
二、酸雨的形成
酸雨主要是燃烧煤及车辆尾气排放的二氧化硫、氮氧化物与水蒸气结合形成酸雨,被称为“空中死神”。
1.原因
工厂燃烧含硫量高的煤
机动车排放的尾气
2.过程:
3.成分:
水、硫酸、硝酸
探究酸雨对种子萌发和幼苗生长的影响
1、提出问题:
2、作出假设:
3、设计对照实验:
本实验的变量是:
实验组处理:
对照组处理:
4、预期实验结果及推论:
酸雨影响种子的萌发和幼苗的生长吗?
酸雨影响种子的萌发和幼苗的生长。
酸雨的有无
喷洒水
喷洒酸雨
3、制定计划和实施计划
采用PH=4的酸雨进行实验,设置清水作为对照
在甲、乙两个花盆中栽培同样数量的同种植物
在相同适宜的环境中培养,每天两次向甲盆中喷洒定量的配制的酸雨,每天两次向乙盆中喷洒定量的清水,每天观察记录一次
一周后,分别统计两个实验装置中植物幼苗的生长高度
预期实验结果与分析:
1、如果两个装置中植物幼苗的生长没有差异,说明
2、如果用酸雨培养的植物幼苗的生长情况比较好,说明
3、如果用清水培养的植物幼苗的生长情况比较好,说明
酸雨对植物幼苗的生长没有影响
酸雨对植物幼苗的生长有促进作用
酸雨对植物幼苗的生长有抑制作用
①酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化,从而
不能被植物吸收利用;
②酸雨可以使河流和湖泊酸化,从而使鱼虾等水
生生物的生长发育受到影响,严重时造成死亡;
③酸化的水源威胁人类的健康,影响饮用;
④酸雨直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的
植物死亡。
4.酸雨的危害(被称为“空中死神”)
酸雨破坏的森林
酸雨毁坏的树木
酸雨
破坏的森林
酸雨致死的树木
通过净化装置,减少燃烧煤、石油等燃料时污染物的排放。
5、控制酸雨措施
练习:
下列关于酸雨的叙述,不正确的是( )
A、酸雨不仅影响植物的生长,还能腐蚀建筑物;
B、酸雨主要发生在工厂林立的城市及近郊;
C、酸雨可以使河流和湖泊酸化,威胁人们的健康;
D、酸雨是工厂排放的烟雾造成的,与机动车排放尾气无关。
D
自主学习二:探究“废电池对生物的影响”
1、废电池中含有哪些有毒物质?
2、废电池对生物有哪些危害和影响?
为了探究废电池对水体的污染,某同学设计了以下实验步骤:
(1)将一节5号电池破碎,浸泡在1000毫升的清水中2~3天;
(2)在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D;
(3)在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水;
(4)在四只鱼缸中分别加入50毫升、100毫升、200毫升、400毫升废电池浸出液;
(5)再向各鱼缸中分别放入三条金鱼,定时喂养同种饲料,观察并记录情况。结果见下表:
根据以上设计,回答下列问题:
(1)该同学提出的假设是:________________________。
(2)该实验第5步中,放入各缸的金鱼必须是__________________。
(3)通过实验,该同学得出的结论是:________________________。
(4)实验时是否需要设置对照组?_________。该如何设置?
废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响。
种类、大小、健康状况相同。
A B C D
所加浸出液的体积/毫升 50 100 200 400
金鱼成活时间/天 15 12 7 1
(1)废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响。
(2)种类、大小、健康状况相同。
(3)废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响。且浸出液浓度越大,影响越大。
(4)需要设置对照组。增加一只鱼缸,里面放同样大小的三条金鱼,缸中只加清水,不加废电池浸出液,定期喂养同种饲料。
参考答案
二、其他环境污染对生物的影响
水污染
废旧电池对土壤的危害
日本水俣病
当地居民长期食用富含汞污染的鱼虾造成的。
患者手脚麻木、运动失灵,甚至呈疯癫状态。
日本的水俣病患者
yǔ
日本痛痛病
患者长期食用含镉污染水灌溉的水稻造成的。
患者的胃和肾等器官受到严重损害,全身疼痛难忍。
大气污染
固体废弃物污染
1.下列哪项不是酸雨对环境的危害性的表现( )
A.直接危害植物的叶、芽,使农作物和树木死亡
B.引发赤潮
C.破坏湖泊的食物链
D.加速建筑物和文物古迹的腐蚀和风化
B
随堂训练
2.下列哪项是控制酸雨的根本措施(