第4课 中古时期的亚洲-2020—2021学年高一历史新教材(下)史料研习

2021-04-14
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第4课 中古时期的亚洲
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 100 KB
发布时间 2021-04-14
更新时间 2021-04-14
作者 洪荒
品牌系列 -
审核时间 2021-04-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27930006.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第4课 中古时期的亚洲 【史料研习】阿拉伯在东西方文化交流中的贡献    史料一 阿拉伯的统治者对异族文化的宽容态度促成了中世纪阿拉伯科学的进步。在地理上,阿拉伯联系了东方和西方;在文化上,阿拉伯在东西方之间承当了科学文化交流的桥梁——中国、印度的科学文化有很大一部分是通过阿拉伯传入欧洲的;在历史上,阿拉伯文化对欧洲科学的发展也起了承上启下的作用。……阿拉伯的文化是在同时吸收了古希腊和古东方文化的基础上产生的,阿拉伯科学形成的过程本身就是东西方文化的一次大融合。 ——张帅《阿拉伯文明的起落》 史料二 阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”。中国的指南针、造纸术、火药和火药武器等都是经阿拉伯人的手传入欧洲的;印度的糖、稻米、棉花等也是经阿拉伯人传入欧洲的。再如阿拉伯数字是由古印度人发明的,阿拉伯人学会以后,加以改造,并于12世纪传入欧洲,对世界文化的传播与交流做出了重大贡献。 (1)根据史料一并结合所学知识,指出阿拉伯文化的特点。 答案 特点:开放性;兼容性;多元性;创新性。 (2)根据史料二,概括阿拉伯人在东西方文化交流中的贡献。 答案 阿拉伯人传播了中国科技发明、印度文化,融合了东西方文化,对世界文化的传播与交流做出了重要贡献。 【史料研习】日本幕府统治  史料一 这种土地所有制(封建等级土地所有制)的形成过程,决定了封建领主上下级之间有很强的家族制控制和依附关系;以家族制方式构筑起幕府政治的基础——武士集团,并形成独特的武士道德观念。 史料二 在幕府统治时期,幕府与天皇朝廷并存,以武士作为统治的支柱。幕府形式上尊重天皇,将军名义上由天皇任命,但实际上是朝廷之外的政府,天皇没有实权,只是个傀儡,真正掌握实权的是将军。幕府自己设有官吏,分别掌握行政、军事、司法权力,还派人到京都监视天皇朝廷。这是世界史上特别的一种双重政府的形式,前后延续近700年,对日本社会的发展影响深远。 (1)根据史料一并结合所学,试运用经济基础决定上层建筑的理论,分析日本封建土地制度和幕府政治形成的关系。 答案 关系:日本封建等级土地所有制形成,庄园出现,使得日本贵族及庄园领主为保护财产而豢养武士,进而武士阶层崛起,武士集团的首领源赖朝在镰仓建立了幕府,日本进入了以幕府为中心的政治时代。 (2)根据史料二和所学知识,指出幕府统治时期,幕府与天皇的关系。 答案 关系:幕府统治时期,以天皇

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