9.1 植物体的组成第2课时（练习）-2020-2021学年七年级生物下册同步精品课堂（苏科版）

植物体的组成第2课时-教师用卷 一、单选题 1. 如图是某同学观察到的叶片结构及叶片下表皮示意图.下列说法正确的是( ) A. 和属于上皮组织,具有保护作用 B. 和都能进行光合作用 C. 和属于营养组织 D. 通过进出叶片的气体只有氧气和二氧化碳 【答案】C 【解析】 解:A、上表皮和下表皮属于保护组组,具有保护作用.A错误; B、保卫细胞中有叶绿体,能光合作用;二表皮细胞没有叶绿体,不能进行光合作用.B错误; C、和属于叶肉,有叶绿体,能进行光合作用,属于营养组织.C正确; D、通过进出叶片的气体除了氧气和二氧化碳,还有蒸腾作用的水蒸气.D错误. 故选:C 2. "生物体"表示生物体的结构层次,下列有关叙述错误的是( ) A. 若是绿色植物细胞,则代表组织和器官 B. 若是哺乳动物细胞,则代表组织和系统 C. 若是草履虫细胞,则无结构,单个细胞直接构成生物体 D. 若是大肠杆菌细胞,则无结构,通过细胞分裂繁殖后代 【答案】B 【解析】 A、植物的结构层次为:细胞组织器官植物体,若是绿色植物细胞,则代表组织和器官,正确.B、动物的结构层次为:细胞组织器官系统动物体.若是哺乳动物细胞,则代表组织、器官和系统,错误.C、草履虫整个身体只由一个细胞构成,没有组织、器官、系统,正确.D、大肠杆菌细胞属于细菌,细菌是单细胞生物,通过细胞分裂繁殖后代,若是大肠杆菌细胞,则无结构,正确.故选:B 3. 玉米棒上的一粒玉米属于( ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 植物体 【答案】C 【解析】 一粒玉米是由不同的组织构成的,能够繁殖后代,因而属于器官. 4. 一株白菜就是一个植物体,白菜的结构层次可以描述为( ) A. 分生组织营养组织输导组织保护组织白菜苗 B. 各种组织白菜苗 C. 细胞组织器官白菜苗 D. 细胞组织器官系统白菜苗 【答案】C 【解析】 绿色开花植物体的结构层次是细胞组织器官植物体. 5. "红花还需绿叶配"能够表明的生物学观点是( ) A. 植物体是一个统一的整体 B. 生殖器官比营养器官重要 C. 植物体只需要花和叶 D. 营养器官比生殖器官重要 【答案】A 【解析】 "绿叶"是营养器官,为植物体生殖、生长提供有机营养;"红花"是生殖器官.植物体的器官在功能上分工协作,使植物体成为一个统一的整体. 6. 一株绿色开花植物的生殖器官是指它的( ) A. 根、茎、叶 B. 果实和种子 C. 花、果实、种子 D. 种子 【答案】C 【解析】 绿色开花植物的六大器官是根、茎、叶、花、果实和种子,其中生殖器官是指它的花、果实和种子. 7. 秋天是美丽的季节,下列植物的观赏部位主要为营养器官的是( ) A. 月季 B. 山茶花 C. 菊花 D. 枫树 【答案】D 【解析】 月季、山茶花、菊花都主要是观赏它们的花,枫树主要是观赏它的叶.花是生殖器官,叶是营养器官. 8. 红花虽好,还需绿叶衬,红花绿叶总是连在一起的,它们分别属于( ) A. 营养器官,生殖器官 B. 生殖器官,营养器官 C. 生殖器官,生殖器官 D. 营养器官,营养器官 【答案】B 【解析】 一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,根、茎、叶属于营养器官,花、果实和种子属于生殖器官.所以红花和绿叶分别属于生殖器官、营养器官. 9. 下列有关生物体结构层次的说法,正确的是( ) A. 人们常吃的西瓜,从结构层次上看是个体 B. 番茄的果肉是营养组织,具有保护作用 C. 多细胞生物具有细胞、组织、器官、系统四个层次 D. 绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的 【答案】D 【解析】 人们常吃的西瓜是果实,从结构层次上看是器官,属于生殖器官,A错误;番茄的果肉是营养组织,具有储藏营养物质的功能,B错误:动物体的结构层次由小到大依次是细胞组织器官系统动物体,植物体的结构层次由小到大依次是细胞组织器官植物体,C错误;绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的,D正确. 10. "两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天"此诗句中关于黄鹂和柳树的描述正确的是( ) A. 它们的结构和功能的基本单位都是细胞 B. 黄鹂的细胞和柳树的叶肉细胞结构相同 C. 它们的结构层次都是细胞组织器官生物体 D. 黄鹂体内起保护作用的组织主要是保护组织,而柳树则是上皮组织 【答案】A 【解析】 诗句中描述了三种生物:黄鹂、白鹭和柳树,它们结构和功能的基本单位都是细胞,A正确.黄鹂是动物,动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体等;柳树是植物,柳树的叶肉细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细