第11课 谏逐客书+与妻书-2020-2021学年高一语文课时同步练（统编版必修下册）

第五单元 第11课 谏逐客书 与妻书 一、语言文字运用 1．（2020·郯城县美澳学校高一期末）《谏逐客书》的中心论点是（ ） A．驱逐客卿是错误的 B．重物轻人不是统一天下的正确方略 C．驱逐客卿必将造成秦国的危亡 D．秦国依赖客卿才强大起来 2．（2020·济南市历城第二中学高一月考）下列各组句子中，加点词语的意义和用法不相同的一组是 A．①今乃弃黔首以资敌国 ②损民以益仇 B．①然则是所重者在乎色、乐、珠玉 ②而所轻者在乎人民也 C．①今乃弃黔首以资敌国 ②乃不知有汉，无论魏晋 D．①士不产于秦，而愿忠者众 ②秦以城求壁而赵不许，曲在赵 3．（2021·全国高一单元测试）下列对文中相关常识的表述，不正确的一项是( ) A．诸侯，是古代中央政权所分封的各国国君的统称。周代分公、侯、伯、子、男五等，汉朝分侯、伯二等。周制，诸侯名义上需服从王室的政令，向王室朝贡、述职、服役，以及出兵勤王等。 B．翠凤，以翠羽装饰的风形旗帜。因天子所乘饰以翠羽的凤形车驾，亦借指天子。 C．海内，古人认为我国疆土四面环海，因此称国境以内为海内。泛指天下。 D．五帝，是对上古时代五位最具影响力的部落首领的尊称。《史记·五帝本纪》中指黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。 4．（2019·莆田第二十四中学高一课时练习）下列对句中加点词的解释,不正确的一项是( ) A．窃以为过矣 窃:私下里 B．包九夷 包:囊括,吞并 C．疏士而不用 疏:疏远 D．适观而已矣 适:舒适 5．下列句子中加点词语的活用现象，全都不相同的一项是（ ） ①蚕食诸侯 ②汝幸而偶我 ③外树怨于诸侯 ④故能明其德 ⑤遂散六国之从 ⑥逐华阳，强公室 ⑦而歌呼呜呜快耳者 ⑧夫物不产于秦，可宝者多 A．①③⑧ B．②④⑦ C．③⑥⑦ D．④⑤⑧ 6．下列各组句子中，加点词语的意义和用法都相同的一组是（ ） A．①士不产于秦，而愿忠者众 ②汝初闻言而怒 B．①今逐客以资敌国 ②盖不能以寸管形容之 C．①此非所以跨海内制诸侯之术也 ②吾爱汝至，所以为汝谋者惟恐未尽 D．①今乃弃黔首以资敌国 ②使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还 7．（2021·全国高一课时练习）下列对文中相关文化知识的解说，不正确的一项是（ ） A．客，指外来的人，与“主”相对。也指外出或寄居旅居他乡的人。《谏逐客书》中指在秦国做官的其他诸侯国的人。 B．《谏逐客书》中“六国”指与秦国并称的包括郑国、卫国等六个诸侯国，而苏洵《六国论》中的“六国”指齐国、燕国、赵国、韩国魏国、楚国等六个诸侯国。 C．“丹青”中丹、青本是两种可作颜料的矿物，因为我国古代绘画常用朱红色和青色两种颜色，丹青成为绘画艺术的代称，后也可指代史册、史籍。 D．黔首，战国时期和秦代对百姓的称谓。当时平民用黑巾裹头，称为“黔首”，后来成了平民的代称。 8．对下列加点词的解释，全都不正确的一项是（ ） ①臣闻吏议逐客，窃以为过矣 过：错 ②而陛下说之，何也 说：说到，提及 ③是以太山不让土壤，故能成其大 让：推辞，拒绝 ④藉寇兵而赍盗粮 赍：赏赐 ⑤使之肖我 肖：像 ⑥吾亦望其言是 望：期望，希望 ⑦当尽吾意为幸 幸：幸事 ⑧更恐不胜悲 更：更加 A．①②③ B．④⑤⑥ C．②④⑧ D．③⑥⑦ 9．下列句子中加点词的解释有误的一项是（ ） A．吴起者，卫人也，事鲁君 事：侍奉 B．武侯浮西河而下 浮：泛舟 C．魏置相，相田文 相：以……为相 D．故楚之贵戚尽欲害吴起 害：厉害 10．下列加点词的意思，与现代汉语相同的一项是（ ） A．汝可以模拟得之 B．吾充吾爱汝之心 C．第以今日事势观之 D．快意当前，适观而已矣 11．下列各句的句式与其他三项不同的一项是（ ） A．是吾不是处 B．东得百里奚于宛 C．迎蹇叔于宋 D．此五子者，不产于秦 12．下列句子中加点词的解释有误的一项是（ ） A．夫物不产于秦，可宝者多 宝：宝贝 B．遂散六国之从 遂：于是 C．此非所以跨海内 所以：表凭借，用来 D．老吾老以及人之老 老：形容