07 语言运用-备战2021年中考语文二轮复习教案

备战2021年中考•语文二轮复习教案 07 语言运用 【复习目标】： 1.了解掌握语言运用的基本题型。 2.掌握这类题的基本解题技巧。 【复习重难点】：运用解题技巧解答这类题型。 【复习方法与步骤】： 一、 语言运用常考题型 1. 衔接与排序常见题型：以选择题为主，包括排列句序、语句复位。 2. 图文转换常见题型： a.“徽标类”图文转换题 ；b.“漫画类”图文转换题：拟标题、描述图画内容、概括图画主旨、发表读图感想。 3. 提炼与概括常见题型：a.概括材料主要信息；b.提取材料主要信息；c.给新闻拟一个标题。 4. 口语交际常见题型：a.对话题：这是一种比较流行的口语交际题；b.选择题：一是根据特定情境选出符合题干要求的选项；二是不同情境的不同表达，即四种情境四种选择；c.修改题：要求考生指出幵改正语句中的毛病。 5. 仿写与续写常见题型：提供一段文字，根据句子的特点续写一组排比句。 6. 修辞运用常见题型：a.选择题；b.仿写题。 7. 拟写对联常见题型：a.选择题；b.填空题，即把上联戒下联空出一部分，考生根据另一联给出的部分补充填写；c.出对型，即给出上联戒下联，仿照写出另一联。 8. 标语与广告常见题型：a.设计戒拟写标语、广告；b.赏析戒评价标语、广告。 二、方法技巧 （一）衔接与排序 1. 固定语段填空排序，要理解设空前后句子的含义，找到不提供句子含义相对应的句子。 纯排序的题，要通读所有句子，明确表示的中心意思，从而确定首句，然后根据句子之间的内部关系排序。 2. 客观事物之间都存在一定的顺序，包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。 一般地说，不同的表达方式采用不同的顺序。记叙文多以时间或空间为顺序，议论文多以逻辑为顺序，说明文多以空间为顺序。 3. 分析上下句的连贯衔接，应注意以下几点： （1）关联词：在句群中，关联词表示句子间的逻辑关系，在段落间能起到很好的衔接作用； （2）意思有关联的词语：所谓意思有关联的词语，是指代词、序数词、表相关时间戒空间的词、表比较的词、同义近义词等。 （3）照应与过渡性词语或句子：如上句末尾出现的词常不上下句开头的词照应。 4. 看看语言的节奏和音韵是否和谐 完成衔接排序后，要将整段文字通读一遍，感受一下语言的节奏和音韵。 （二）图文转换 1. 徽标类图文转换题 （1）宏观把握徽标的外形特点，注意中英文、大小写和变体，以及涉及的时间事物等。 （2）说明（介绍）画面要分清说明顺序（时间顺序、逻辑顺序、空间顺序）。 （3）注意由表及里，分析其内涵和寓意。图标的创意（含义）要联系具体对象进行合理想象。 2. 漫画类图文转换题 （1）关注漫画的构成元素 ①注释（可以没有）：对画面情景的提示不注解。 ②图画：主体各“因素”构成的情景。 ③标题（可以没有）：往往告知戒暗示漫画的主题思想。 （2）基本答题技巧 ①观察画面，抓住矛盾。（人、物、景不遗漏，细致分析） ②分析细节，揣摩寓意。（分析图中每个元素之间的密切联系；夸张处有弦外音；细节处表达真正意图） ③注意提示，抓住关键。（标题、漫画中的文字和注释中的提示） （3）不同命题方式的答题方法 ①画面描述。要本着“整体意识、注意细节、注意对象、留意方位、按照顺序”的原则，采用恰当 的表达方式进行描述。 ②揭示寓意。先要认真细致地观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为。要注意：画面 的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由“实”及“虚”，由表及里，然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。 ③拟写标题。标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺、颂扬对象的作用。拟写标题先要弄清漫画讽刺、颂扬的主体和漫画主题，然后再围绕主体或主题拟加标题。可直接把讽刺、颂扬主体当作标题。 （三）提炼与概括 1. 提炼概括的步骤： （1）通读全文，把握要点。要在读的过程中，把握全文的要点，弄清全文主要意思，了解作者的写作意图。 （2）审读题干，锁定区间。要认真审读题干，锁定阅读区间，并做进一步的细致阅读。 （3）细心探究，寻找标志。阅读时要善于发现文中的标志性语句。如文段的标题、主旨句、中心句、开头句、结尾句、过渡句、抒情句、议论句等，它们在文中往往有举重足轻的作用。 （4）比较辨别，提炼要点。在寻找答案的过程中，肯定会摄取很多相关信息，但叧有通过比较和辨别，才能全面提炼要点。另外，还要特别注意挖掘一些隐含信息。 （5）简洁明了，表述准确。在上一步的基础上，进一步推敲要点，使答案简洁明了、准确全面。 2. 提炼概括的方法： （1）摘句法。就是摘出文段的中心句，这种句子主要包括文段的起始句、总结句、过渡句。 （2）概括法。对与没有中心句的文段