2020-2021学年人教部编版七年级历史与社会下册教案:第10课《 蒙古族的兴起与元朝的建立》

2021-04-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会部编版七年级下册
年级 七年级
章节 第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 17 KB
发布时间 2021-04-14
更新时间 2021-04-14
作者 白云蓝天
品牌系列 -
审核时间 2021-04-14
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来源 学科网

内容正文:

第 10 课时 【内容∕段落】 完成第10课《 蒙古族的兴起与元朝的建立》教学 【侧重目标】 1.了解蒙古的兴起;成吉思汗统一蒙古。 2.元朝的建立文天祥的抗元斗争。 3.认识成吉思汗统一蒙古各部,建立蒙古政权。 【评价任务】 独立完成作业本第38-40页练习 【学习过程】 1、 导入新课 (多媒体展示蒙古帝国疆域图)仔细观察图片说出蒙古帝国疆域的四址?提出问题: 这样的大帝国是由什么人开创出来的? 二、新课讲授 统一蒙古 1、(多媒体展示成吉思汗的画像)教师讲述:蒙古兴起的基本情况? 蒙古族是中国北方一个古老的民族,过着游牧的生活。12世纪时,蒙古草原的部落,相互之间频繁发生战争,生灵涂炭。铁木真于1206年完成了蒙古草原的统一,建立了蒙古政 【学习过程】 权,他被拥立为大汗,被尊称为成吉思汗。 2、(多媒体展示成吉思汗的画像)介绍成吉思汗 成吉思汗(1162年5月31日—1227年8月25日),蒙古帝国可汗,尊号“成吉思汗”,意为“拥有海洋四方的大酋长”。世界史上杰出的政治家、军事家。1162年出生在漠北草原斡难河上游地区(今蒙古国肯特省),取名铁木真。1206年春天建立大蒙古国,此后多次发动对外征服战争,征服地域西达中亚、东欧的黑海海滨。1227年在征伐西夏的时候去世。 3、(多媒体出示问题:)根据课本知识说说成吉思汗采取了哪些措施巩固统治? (1)军事方面:建立一支护卫部队。 (2)行政方面:建立了军事、行政和生产相结合的制度;建立司法机构。 (3)文化方面:创制蒙古文字。 西夏和金的灭亡 1、(多媒体提出问题:)根据课本整理蒙古灭亡西夏和金的情况? 蒙古灭西夏: 成吉思汗率领蒙古军队首先进攻西夏,在蒙古军队的进攻下,1227年西夏灭亡。 蒙古灭金: ①过程:蒙古和南宋结盟,南北夹击金朝。1234年,蒙古灭金。 ②影响:金朝灭亡后,南宋和蒙古直接对峙的局面形成。 元的建立与统一 1、(多媒体出示问题:)根据材料和课本知识,讨论忽必烈采取了哪些措施巩固统治? 施行“治国安民”的方略,广开言路,整顿吏治,注重农桑。依照中原王朝的统治方法,设立各种机构,建立年号。 2、(多媒体出示问题:)教师讲述:元朝建立基本情况? 蒙古帝国在1259年分裂为大汗之国(后来的元朝)和四大汗国(钦察汗国、窝合台汗国、伊利汗国和察合台汗国),四大汗国

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