内容正文:
第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立
一、成吉思汗统一蒙古
1.蒙古族概况:蒙古族是中国北方一个古老的民族。蒙古族善于骑射,逐水草而居,过着游牧的生活。
2.背景
(1)12世纪时,蒙古草原上部落之间频繁发生战争,生灵涂炭。人们盼望草原统一起来,结束战争。
(2)铁木真切身感悟到只有草原统一,才能使人民过上安定的生活。
3.统一:1206年,铁木真完成了蒙古草原的统一,建立了蒙古政权,他被拥立为大汗,被尊称为成吉思汗。
4.统治措施
措施
影响
制度上
建立了军事、行政和生产相结合的制度,把蒙古人按编制组织起来,平时生产,战时出征
促进了
蒙古族
的发展
壮大
军事上
组建了一支有一万人的护卫部队
机构上
建立司法机构
文化上
创制蒙古文字
二、蒙古灭西夏与金
1.蒙古灭西夏
(1)成吉思汗率领蒙古军队首先进攻西夏,西夏向金朝求援遭到拒绝。
(2)1227年,西夏灭亡。
2.蒙古灭金:蒙古和南宋结盟,南北夹击金朝。1234年,蒙古灭金。
3.蒙古和南宋的对峙:金朝灭亡后,南宋和蒙古直接对峙的局面形成。蒙古军队南下进攻南宋,双方之间的战争前后持续了40多年。
三、元朝的建立与统一
建立的背景(忽必烈效仿汉法)
①1260年,忽必烈继承汗位,接受汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议,施行“治国安民”的方略,广开言路,整顿吏治,注重农桑。
②依照中原王朝的统治方法,设立各种机构,建立年号
建立
1271年,忽必烈改国号为大元,1272年定都于大都(今北京)。他就是元世祖
统一
过程
①南宋灭亡:1276年,元军攻入南宋都城临安,南宋灭亡。南宋大臣陆秀夫、文天祥等人拥立南逃的宋宗室成员,继续展开抗元斗争。
②统一全国:1279年,元军攻灭南宋残部。元灭南宋,完成了全国的统一
意义
结束了我国历史上较长时期的政权并立局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础
1.铁木真(成吉思汗)和忽必烈(元世祖)的相关史实
(1)成吉思汗:统一蒙古草原,建立蒙古政权。进攻西夏时去世。
(2)忽必烈:建立元朝,定都大都(今北京)。灭亡南宋,统一全国。
2.蒙古建立、元朝建立与统一全国的过程
成吉思汗统一蒙古草原,建立蒙古政权(1206年)→蒙古灭西夏(1227年)→蒙古灭金(1234年)→忽必烈继承汗位(1260年)→忽必烈建立元朝(1271年)→定都大都(1272年)→元朝灭南宋(1276年)→元朝统一全国(1279年)
3.结束分裂完成统一的朝代:秦、西晋、隋、元。
4.宋元时期政权更迭示意图
一、选择题(每题2分,共18分)
1.“起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下为一”的王朝是哪个民族建立的( D )
A.契丹族 B.女真族
C.匈奴 D.蒙古族
2.下列关于隋朝和元朝相同之处的表述,正确的是( A )
A.结束政权并立局面完成全国统一
B.在前代农民起义中建立的朝代
C.少数民族入主中原后建立的政权
D.我国历史上国力最强盛的王朝
3.按时间先后顺序排列下列历史事件,正确的一项是( D )
①蒙古政权建立 ②南宋灭亡 ③忽必烈改国号为元 ④元朝统一全国
A.①②③④ B.④①②③
C.③①②④ D.①③②④
4.元代在图中时间轴的位置是( C )
A.① B.④ C.③ D.②
5.下面是宋元时期的政权更替简图。从图中可以看出,宋元时期的时代特征是( D )
A.各民族政权始终处于战争状态
B.繁荣与开放的时代
C.统一多民族国家的巩固与发展
D.由民族政权并立到统一
6.13世纪,意大利旅行家马可·波罗来到中国,他在自己的游记中这样描写当时的中国皇宫:“大殿和房间都装饰雕刻着镀金的龙……”材料中的“中国皇宫”是指( C )
A.唐朝的长安 B.北宋的东京
C.元朝的大都 D.隋朝的大兴
7.据史料记载,1279年,天文学家郭守敬奉旨进行“四海观测”,共设立了27个观测点,其中南海观测点设在黄岩岛。当时给郭守敬下旨的是( B )
A.成吉思汗 B.忽必烈
C.耶律阿保机 D.铁木真
8.《过零丁洋》 《正气歌》等是文天祥被世人千古传诵的佳作,这些作品里最能表达他决心和意志的是( A )
A.抗击元朝的侵略
B.抗击南宋的腐朽统治
C.抗击西方国家的侵略
D.抗击金朝的掠夺
9.下面是元大都平面图。图中的“孔庙”“太庙”“社稷坛”等建筑反映了( A )
A.元朝统治者推行中原文化
B.元朝仍采用中央集权制度
C.元朝统治者重视民族交融
D.元朝统治者注重城市规划
二、非选择题
10.阅读材料,回答问题。(10分)
材料一:没有逃避的地方,只有冲锋和打仗。没有平安幸福,只有相互杀伐。
——蒙古史
书记载
材料二:世祖忽必烈,因累世之业……至元八年,始改称元。摧灭弱宋,遂一天下。
材料三:考之前代,北方奄有中夏,必行汉法,可以长久。故魏、辽、金能用汉法,历年最多,其他不能实用汉法,皆乱亡相继,史册具载,昭昭可见也。
——〔元〕许衡
《鲁斋遗书》
(1)材料一描述了当时怎样的局面?后来由谁改变了这种局面?(3分)
【答案】蒙古族各部落之间频繁混战、生灵涂炭。成吉思汗(铁木真)。
(2)材料二中“至元八年”是指哪一年?根据材料二,说明忽必烈的历史功绩。(5分)
【答案】1271年。功绩:建立元朝;灭南宋,统一全国,结束了我国历史上较长时期的政权并立局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
(3)材料三从一个侧面反映了元朝治国的特点,请简要说明。(2分)
【答案】采用中原地区的制度与文化。
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