2020-2021学年高二人教版选修三地理 教学设计:5.2参与旅游环境保护

2021-04-14
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高二
章节 第二节 参与旅游环境保护
类型 教案-教学设计
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 5.32 MB
发布时间 2021-04-14
更新时间 2021-04-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-04-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27916045.html
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来源 学科网

内容正文:

教学设计:参与旅游环境保护 一、情景导入 位于喜马拉雅山中段西藏定日县的珠穆朗玛峰,与南极、北极并称为“世界第三极”。在多数人心里,她是圣洁的“女神”,拥有与世隔绝的洁净与清冷。然而,科学家对珠峰考察和观测的结果显示,珠峰上的降雪中含有微量的DDT、铅等有害成分,而且浓度越来越高。 事实上,从20世纪50年代起,随着珠峰攀登热的逐年升温,越来越多的废弃物给珠峰脆弱的生态环境带来了不可忽视的影响。而令人震惊的是,污染了“世界第三极”——珠峰的人,恰恰正是一批批热情的登山爱好者。 看到以上材料,大家都会心痛。假如你是即将去珠峰探险的旅游者,你将如何处理自己所产生的生活垃圾,以不愧于生态旅游者的称号? 二、探求新知 旅游者在旅游的同时,也为旅游地的经济、社会、生态的可持续发展作出了贡献。但是,大量游客的到来也使景区受到了前所未有的压力。一个合格的旅游者不仅要尽量减少对旅游环境的负面影响,还应当积极参与旅游区的建设和保护,做一个生态旅游者。 (一)积极的影响 旅游者的合理行为对促进旅游区自然环境和人文环境及文化建设具有重要的意义。   (2) 消极影响 1、环境破坏 (1)破坏动植物资源,如捕杀珍禽异兽、砍伐森林、乱挖草皮等,造成生态失衡; 受到全球特别是东亚和东南亚非法交易市场需求的刺激,象牙价格飙升,人们对大象的偷猎进入了空前的疯狂程度。 (2) 游人过多足踏、触摸、呼吸、体温等会使自然景观和文物古迹受到损坏; (3) 在景区内攀木折花、乱涂、乱画,肆意践踏文物、随地吐痰,对风景和文物古迹产生了直接的影响,影响旅游环境。 2、环境污染。旅游活动是一种消费活动,当然会产生各类废弃物。尤其是当游客数量过多而使大量废弃物排入环境后,会造成不同程度的大气污染、固体废弃物污染和水污染。 游客过多还给莫高窟的保护带来了难度。过多游客涌入,窟内的温度、湿度、二氧化碳浓度及墙体表面温度、湿度都会发生变化,从而对壁画、彩塑的颜料层造成破坏,引起变色。 思考:针对这种现状,目前敦煌研究院应采取哪些保护措施? ①合理控制游客数量。如对游客实行分流;实施游客参观预约制。 ②实行淡旺季门票制。 ③加强监测和管理。如在洞窟安装了温度湿度自动监测探头。 ④数字化和多媒体展示。通过多种信息传播途径满足游客多样化的参观需求,同时使现有开放洞窟的数量减少,游客在洞窟内的滞留时间也得以缩短。

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