7.2 全面依法治国的总目标与原则 课件-【新教材】2020-2021学年高中政治统编版必修三（共29张PPT）

统编版必修3《政治与法治》 第三单元 全面依法治国 * 第七课 治国理政的基本方式 政治认同：通过学习，相信我国能够实现依法治国的总目标和原则。 科学精神：通过对为什么坚持依法治国和怎么样坚持依法治国的学习，明白依法治国的方略的系统性、渐进性和持久性。 法治意识：明白依法治国是我国治国理政的基本方式。 公共参与：通过资料查询和合作探究，理解坚持依法治国的具体措施。 1.知道我国依法治国的总目标。[重点] 2. 理解我国全面依法治国的原则。[重点﹢难点] 3. 中国特色社会主义法治体系的内涵。[难点] 4. 坚持以德治国和依法治国相结合。[难点] 总议题 依法治国 议题1.全面依法治国的总目标 讨论分享：法制与法治两个概念的区别与联系？ 两者区别： 1.内涵不同： 法制相对于政治制度、经济制度，法治则相对于人治。 法制内涵是指法律及相关制度，法治内涵则相对于人治的治国理论、原则和方法。 点评 两者区别： 2.法制所讲的法主要指静态的法的规则及其体系 法治所讲的法除静态的法的规则及其体系之外，还包括动态的立法、司法、行政执法以及守法等活动； 3.法制所讲的法律制度既可以是好的、民主的法律制度，也可以是不好的、专制的法律制度 法治所讲的法律制度单指良好的、民主的、能使法得以正确适用和普通遵守的法律制度； 两者区别： 4.法制社会中的法与民主的关系既可以是与民众的意志相统一、体现了民众意志的法，也可以是与民众相对立、是统治者统治民众的工具的法，而在法治社会中法完全体现的是主权在民、政治民主； 两者区别： 5.法制社会中法对权力的规范和约束既可以是所有的人和一切国家机关，也可能是在法的约束和规范之外仍然存在着一个至高无上的权力独裁者或权力机关，也就是说法制并不必然地排拆人治。而法治社会中法对权力的约束和规范却是完全的、绝对的，包括一切的权力机关和所有的个人，法治必然地排拆人治，法在法治社会中至高无上，除此之外不存在绝对的个人或权力机关的至上权威，而且所有的国家权力都予合理配置和划分，并相互制约。 两者联系： ①法制是法治的基础和前提条件，法治的实施必须建立在法制上，实行法治需要有完备的法律制度。 ②法治是法制的立足点和归宿，法制的发展前途必然是最终实现法治。 情景材料： 依