吉林省长春市北京师范大学长春附属学校2020-2021学年高二下学期第一次月考生物试卷Word版含答案

北师大长春附属学校 2020—2021 学年度下学期 高二年级第一次月考 生物试卷 考试时间：60 分钟 满分：100 分 2021 年 4 月 2 日 一、选择题（共 50 分，1-30 题每题 1 分，31-40 题每题 2 分） 1．下列有关酶的叙述,错误的是 A.果胶酶是一类酶的总称,探究果胶酶的最适温度时,需将底物和酶分别在同等温度下处理后再混合 B.低温和高温对酶活性的影响是相同的,而过酸、过碱对酶活性的影响是不同的 C.探究果胶酶的最适温度和最适 pH 实验中应严格控制酶作用时间 D.在果胶酶溶液中加入双缩脲试剂可发生紫色反应 2.下列关于“探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果”的叙述，合理的是 A．先用热水溶解洗衣粉，再将水温调节到最适温度 B.相同 pH 时加酶洗衣粉洗涤效果好于普通洗衣粉 C.实验的观察指标可以是相同洗涤时间内污渍的残留程度 D.衣物质地和洗衣粉用量会影响实验结果，但水量的多少不会影响实验结果 3.市场上有一种加酶洗衣粉，即在洗衣粉中加入少量的碱性蛋白酶，它的催化活性很强，衣物中的汗渍、血 渍以及人体排放的蛋白质等遇到它，皆能被水解而除去。下列衣物中不能用加酶洗衣粉洗涤的是 ①棉丝品 ②毛织品 ③腈纶织品 ④蚕丝织品 ⑤涤纶织品 ⑥尼龙织品 A．①②③ B．②④⑥ C．④⑤⑥ D．②④ 4.探究不同种类加酶洗衣粉洗涤效果的实验中，关于控制无关变量的说法正确的是 ①加入适量的复合加酶洗衣粉 ②被洗涤的布料及污渍状态相同 ③洗涤所用的水量及水温（一般为常温）应相同④浸泡和洗涤的时间相同 ⑤使用两种洗衣粉的量相同 A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②③⑤ D．③④⑤ 5.下图所示是酶的几种固定方式示意图，其所采用的固定方法依次是 A.物理吸附法、化学结合法、包埋法 B.化学结合法、物理吸附法、包埋法 C.包埋法、物理吸附法、化学结合法 D.包埋法、化学结合法、物理吸附法 6.大分子反应物应采用的固定化技术和理由是 A.固定化酶技术；可应用包埋法对酶固定，利于大分子和酶的接触 B.固定化细胞技术；一般应用包埋法对细胞固定，利于大分子和细胞的接触 C.固定化酶技术；可应用化学结合法或物理吸附法对酶固定，利于大分子和酶的接触 D.固定化细胞技术；一般应用化学结合法或物理吸附法对细胞固定，利于大分子和细胞的接触 7.下列有关利用固定化酶技术生产高果糖浆的说法，不正确的是 A.葡萄糖与固定化葡萄糖异构酶接触，转化成的是果糖 B.从固定化酶反应柱下端流出的只有果糖 C.高果糖浆不会像蔗糖那样诱发肥胖、糖尿病、龋齿和心血管疾病，对人类健康更有益 D.用固定化葡萄糖异构酶生产高果糖浆大大降低了生产成本，提高了果糖的产量和质量 8.下面是制备固定化酵母细胞的步骤，其中排列顺序正确的是 ①配制 CaCl2 溶液 ②配制海藻酸钠溶液 ③海藻酸钠溶液与酵母细胞混合 ④酵母细胞的活化⑤固定化酵母细胞 A．①②③④⑤ B．①③②⑤ C．④⑤②①③ D．④①②③⑤ 9.如图 1 表示制备固定化酵母细胞的有关操作，图 2 是利用固定化酵母细胞进行酒精发酵的示意 图。相关叙述错误的是 A.溶化的海藻酸钠应待其冷却至室温时与活化的酵母菌混合制备混合液 B.图 1 中 X 溶液为 CaCl2 溶液，其作用是使海藻酸钠形成凝胶珠 C.图 2 中搅拌可以使培养液与酵母菌充分接触 D.图 1 中制备的凝胶珠用自来水洗涤后再转移到图 2 装置中 10.下列说法不正确的是 A.在一定范围内，缓冲溶液能够抵制外界的酸和碱对溶液 pH 的影响，维持 pH 基本不变 B.缓冲溶液通常由 1～2 种缓冲剂溶解于水中配制而成 C.透析袋能使大分子自由进出，而将小分子保留在袋内 D.对蛋白质纯度鉴定的方法使用最多的是 SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳 11.镰刀型细胞贫血症是一种由基因突变引起的遗传病，患者的红细胞是弯曲的镰刀状。这样的红细胞容 易破裂，使人患溶血性贫血，严重时会导致死亡。某科学兴趣小组计划从血红蛋白的成分是否变化来开展 研究性学习。下列是该小组成员获得纯度很高的血红蛋白的实验过程，不正确的一项是 A.对红细胞进行洗涤，至少洗涤三次 B.将血红蛋白溶液装入透析袋中透析，可达到粗分离的目的 C.在加入蒸馏水和甲苯使红细胞破裂释放出血红蛋白后，将混合液静置一段时间后分层获得血红蛋白溶液 D.在对样品处理时，需要低速短时间离心 12.下面关于利用凝胶色谱法分离蛋白质的说法，错误的是 A.凝胶是一些具有多孔的微小球体，相对分子量较小的蛋白质可以进入凝胶颗粒内部 B.最后从层析柱中洗脱出来的是相对分子质量最小的蛋白质 C.凝胶用自来水溶胀后，配置成凝胶悬浮液 D.在装填凝胶柱时不能有气泡出现，否则会搅乱洗脱液中蛋白质的洗脱次序，降低分离效