第一板块 专题四　语文综合运用-2021中考【优化探究】初中总复习语文课时作业（安徽专用）

课后强化训练(七)　语文综合运用(一) 1．阅读下面的材料，按要求作答。 为了方便广大市民赏花，广州市有关部门透露：今年年底将完成60个赏花点的建设；每月的主题花分别是一月樱花，二月桃花，三月木棉，四月紫荆，五月杜鹃，六月凤凰木花，七月荷花，八月向日葵，九月小叶紫薇，十月玫瑰，十一月兰花，十二月白梅。 请用一句话概括以上材料的内容，不超过20字。 答案：广州今年年底将完成60个赏花点的建设。 2．阅读下面材料，请用一句话概括材料的主要内容。 今年秋季，全国各地将有四百多万中小学生使用语文版新修订的一年级和七年级语文教材。语文出版社社长王旭明介绍，全套教材课文数量比修订前减少15%,40%的课文被更换，增加了古诗文及中华传统文化比重。原因和原则可以概括为：更加贴近时代、贴近生活，文质兼美。 答案：语文版新修订教材将于今秋启用。 3．在查阅资料时，你看到下面三则材料，请你对其进行分析，写出两点探究结果。 材料一：4月8日，一场名为“春暖花开”的交响合唱音乐会在广西音乐厅上演。具有浓郁广西特色的民族歌曲与西方交响乐“牵手”，以别开生面的形式演绎了民族文化。观众对这样的大胆创新报以热烈的掌声。 材料二：近年来，每到节假日，众多游客走进程阳八寨景区，听敬酒歌、跳多耶舞、吃百家宴，领略独特的侗族风情。三江侗族自治县通过民俗活动的影响力和传播力吸引更多游客，显示了民族文化艺术对当地经济发展的助推力。 材料三：“三月三”期间，我市组织“民族文化进校园”活动。在市民族高中、柳江区壮文学校附属小学、融水苗族自治县民族高中等8所“自治区民族文化教育示范学校”开展对歌、传统体育、民族舞蹈等形式多样的主题活动，大力宣传民族文化，让独具特色的民族文化得到人们的重视、传承和发扬。 你的探究结果是： (1)　 __________________________________________________ (2)　 __________________________________________________ (3)　 __________________________________________________ 答案：(1)以别开生面的形式演绎民族文化，雅俗共赏，获得群众好评。 (2)民族文化艺术助推当地经济发展。 (3)民族文化进校园，让民族文化得到重视、传承和发扬。 4．阅读下面的故事，写出一个从故事的主要角度探究出的道理。 庄园里，住着女主人、女主人的两个儿子和一个女仆，两个儿子对女仆的态度很不相同，大儿子很喜欢女仆，小儿子则很厌恶女仆。一日，女仆在窗外晾洗过的被单，大儿子从窗前走过，赞叹道：“多可爱的女人，还不忘在被单上绣一朵梅花！”小儿子从窗前走过，撇着嘴说：“这个笨女人，一床被单都洗不干净，被单上还留着梅花印记！”女主人听说后，在窗前仔细瞧了瞧，然后对两个儿子说：“你们看清楚了没有？那梅花印记，是留在玻璃上的，被单上其实什么都没有！” 答案：无论是过于喜欢还是过于厌恶都容易带上自己的感情色彩而忽视了事情的真相，我们不能以自己的喜好感情用事，而应该以理性客观的眼光去看人看事。 5．“尼山圣境”位于曲阜尼山，是中华优秀传统文化体验基地。班级组织去“尼山圣境”进行研学旅行活动，你参与部分工作。请阅读下面的材料，完成任务。 材料一：研学旅行是学生集体参加的有组织、有计划、有目的的校外参观体验实践活动，是研究性学习和旅行体验的结合。 材料二：当下，不少机构纷纷推出研学旅行项目，有的旅游项目重新包装一下就变成了所谓的研学旅行。很多情况下，将旅游行程单当作研学手册，将“了解景点背后的历史故事”当作研学的核心——围绕实际问题进行学习；本该以学生为主体的研学变成了老师或者导游夸夸其谈，老师在景点的讲解和在课堂上的讲授没什么两样，没有做到让学生自主活动和研究。 材料三：通过这次“尼山圣境”的研学活动，我了解到，公元前551年孔子诞生于此，2021年是孔子2 572年诞辰，他的思想历经漫长岁月仍然熠熠生辉。沿着圣人的足迹，我实地感悟儒家礼乐文化，接受了思想洗礼，增强了继承优秀传统文化的责任感。 (1)结合材料一和材料二来看，研学旅行要避免“只有游没有学”和“　　　　　　　　”，因为二者都失去了研学的真正内涵。 (2)材料三是某同学活动结束后的心得，请据此将下面的对联补全。 上联：体悟儒风韵味 下联：　　　　　　(只填序号) A．指点千秋大业 B．携手诵读经典 C．弘扬礼乐文明 D．咏唱风流华年 (3)右图是“尼山圣境”的宣传标志，请结合画面说明其创意(说出一点即可)，不超过40个字。 答案：(1)只有游没有研　(2)C　(3)画面以中国传统艺术篆刻为设计理念，画面似篆刻盖下的一方印。以篆文的“尼”字表示“尼山圣境”，体现了汉字的传统美与千年传承的