内容正文:
1.雕版印刷术发明时间?
2.活字印刷术发明时间?人物?传播的时间及意义?
3.最早的指南仪器是什么?宋代改进为什么?何时开始应用于航海?由什么人传播出去?意义?
4.火药发明的时间?由什么人传播出去?意义?
5.海上丝绸之路何时进入鼎盛时期?
6.宋元时期的中外交通发达的影响?
世之寒微有能过我者乎?斯寒微之至极也!
1344年 17岁 父母长兄死于疾疫。出家为僧,游方乞讨
1352年 25岁 投入濠州红巾军郭子兴部
1356年 29岁 占领集庆(今南京),受龙凤大末政权官爵,任江南行省平章
1361年 34岁 被封为吴国公
1364年 37岁 自立为吴王
1368年 41岁 称帝,建立明朝
第14课 明朝的统治
学习目标
1.知道明朝的建立时间、建立者和全面改革官制、改革科举制度等强化皇权的具体措施,
2.概括明朝皇权加强的特点及影响,理解皇帝专权的种种弊端。
3.正确认识科举制度改革的利弊。
自主学习
1、明朝的建立:时间、人物、都城
2、朱元璋强化皇权的措施:
(1)政治上:中央、地方;特务机构
(2)思想文化上:科举考试的变化
3、明朝经济发展的表现:农业、手工业、商业
4、运用所学知识,谈一谈朱元璋强化中央集权的措施各自有什么影响?
材料一: 堂堂大元,奸佞专权。
开河变钞祸根源,惹红巾万千。
官法滥,刑法重,黎民怨。
人吃人,钞买钞,何曾见?
贼做官,官做贼,混贤愚。
哀哉可怜!
——《醉太平小令》
材料二:元顺帝君臣大肆挥霍浪费,造成国库空虚。同时,由于元朝水利设施年久失修,黄河接连决口,泛滥成灾。1351年,元政府下令征调农民和兵士十几万人治理黄河。饱受灾荒之苦的农民,在工地上横遭监工鞭打,克扣口粮。
思考:1.上述材料反映出元朝末年怎样的社会状况?
元朝末年,政治腐败,官吏搜刮民财,社会动荡,民不聊生,爆发农民起义。
大都
临清
济南
汴梁
开封
颍州
阜阳
凤阳东北
应天
南京
杭州
潼关
蕲水
浠水
大同
上都
正蓝旗东
渤
海
海
东
黄
河
大
江
江
长
刘福通
徐寿辉
郭子兴
朱元璋
濠州
刘福通
元末农民起义主要地点及代表人物
起义军活动地区
朱元璋红巾军控制地区
明军北伐路线
元顺帝北逃路线
一、明朝的建立
1356年,朱元璋攻占集庆,改名应天府。1368年在此称帝,建立明朝。
1368年秋