内容正文:
想一想 说一说
你最喜欢的老师是谁?
他(她)给你留下最深的印象
是什么时候?
wǒ de lǎo shī
我 的 老 师
图片里的大人们是做什么的?
你是怎么看出来的呢?
wǒ de lǎo shī
我 的 老 师
wǒ de lǎo shī
我 的 老 师
wǒ de lǎo shī
我 的 老 师
wǒ de lǎo shī
我 的 老 师
你能用几个词语来形容老师吗?
请看,这位画家的画面中表现了什么?
每一个人都尊敬老师,画家们也不例外!
粉笔生涯 油画 曹新林
头发:
眼睛:
神情:
背:
手:
雪白
戴老花眼镜,需要把书本拿远了看
专注,像在思考什么问题
不像年轻人那样挺直了
一只手紧紧的夹着书,一只手还没来得及放下粉笔
我们的老师,用粉笔书写着他们的人生,在讲台上他们的头发白了,看书本的眼睛模糊了,背也直不起来了,可是他们依然专注地思考,认真地教我们学知识,学做人......
不同的科目,老师的上课方式会不一样。
你知道图中老师上的是什么课吗?
不同的学科,上课用的道具也不会不一样哦!
说一说老师用了什么道具,他们分别是什么老师呢?
有些特殊的学科,还会对服饰有要求。
说一说下面各是什么学科的老师?
我们还可以从什么方面来辨别老师教的学科科目呢?
想一想 说一说
老师五官中的哪一部分最与众不同?
老师的脸上常带着怎样的神情?
wǒ de lǎo shī
我 的 老 师
说一说这位体育老师上课时哪个瞬间令你印象最深?
每一位同学喜欢的瞬间都不一样!
这位同学画下了他最喜欢的瞬间!
他是用什么方法来表现的呢?
哪些老师的举止动态留给你的印象最深刻?试着画下来。
猜一猜这位小朋友画的是什么老师?
你是怎么看出来的?
猜一猜
这位老师是在什么样的环境里上课的呢?
小朋友们在音乐课上欢快地拉起手,唱啊、跳啊!
他们肯定非常喜欢这位音乐老师吧!
我们也可以像画家一样,画下我们最喜爱的老师。
这位小朋友最喜欢的