安徽省六安市第一中学2020-2021学年高二下学期第一次阶段检测政治试题（图片版）

是因为它(-) ①是优秀传统文化的物质载体,使人们获得精神享受 ②能主动影响人们的认识活动,使人们获得精神启迪 ③以其特有的感召力和感染力,丰富人们的精神世界 ④在潜移默化的过程中影响人的价值选择和精神追求 D.③④ A.①② B.①④ C.②③ 10.我国已进入全面建设小康社会的新的发展阶段,随着物质生活需要逐步得到满足,人们更 加注重精神生活需要的满足,对文化活动表现出日益浓厚的兴趣,文化消费在消费结构中 所占的比重越来越大。这表明() ①社会发展推动人的全面发展 ②实现人的全面发展就实现了社会发展 健各,金黄天示8 ③优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出 又出品的签 ④人越全面发展,就越能创造出更多的物质文化财富 A.①② B.③④ C.①③}文用, D.②④ 11.2018年11月,工业和信息化部印发的《国家工业遗产管理暂行办法》提出,支持有条件 的地区和企业依托国家工业遗产建设工业博物馆;支持和鼓励各地政府利用国家工业遗产 资源开发工业旅游项目。上述做法 高木话坐录式 ①能够突出工业遗产特色,发据其文化价值 ②能让人们了解工业文明的演进,全面继承工业文化 文:③能激活工业遗产新功能,推动现代工业转型升级 文的,金可 ④既能加强工业遗产保护,也能促进其合理利用 国中文要从景文 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 12.2019年3月24日,法国总统马克龙向访欧的习近平主席赠送1688年出的首部《论语导读》 法文版原著。当年,中国的儒家思想远渡重洋来到法国,深刻影响了伏尔泰、孟德斯鸠等 启蒙思想家,为欧洲启蒙运动提供思想的滋养;而今,《论语导读》法文版原著作为中西 文明交往的历史见证来到中国。中法两大文明的相互吸引和交相辉映,在此刻更显珍贵。 真可见() 目首孩一 ①各具特色的文化构成世界文化的多样性②文化是连接中法两国国民情感的纽带 ③中法文化具有相似的历史传统 ④中法文化的内涵在交流中逐渐形成 A.①② 面人 B.②③ C.①④ D.③④ 13.每个民族都有自己独特的文化,体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式以及民族节 日,民族服饰等方面。这一现象,可概括为() 人A.“物之不齐,物之情也” B.“物相杂,故曰文” C“尚和合,求大同 D.“万物独化,物各自生 4.2018年是海南建省办经济特区30周年、“一带一路”建设5周年。习近平强调,海南要利 2 用建设自由贸易港的契机,加强同“一带一路"沿线国家开展多层次、多领域的务实合作, 建设21世纪海上丝绸之路的文化、教育、农业旅游等交流平台。这将有利于() ①发展商业贸易,促进文化交流 ②丰富教育、旅游等文化传播手段 ③沿线各国相互尊重文化多样性,和睦共处 个001 ④沿线各国文化在交流中相互认同,不分彼此 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 15.和如羹焉,水、火、醯、醢、盐、梅,以烹鱼肉。”若以水济水,谁能食之?若琴瑟之专 查,谁能听之?”《左传》中的这种思想启示我们在建设社会主义文化强国中,应() 14 ①尊重文化多样性,不同文化应相互取长补短 6会人多文 ②重视传统文化,处理好继承与发展的关系 ③面向世界,吸收借鉴西方优秀文明成果 ④推动文化创新,坚持先进文化前进方向文,日e0 A.①③ B.①④ C.②③ 文D.②④ 16.近年来,《长安十二时辰》《知否知否,应是绿肥红瘦》等热播剧正跨越国界,在全球“圈粉”, 在全球掀起同步观看热潮。中国文化“走出去的文化意义在于()月 ①提升中华文化国际影响力 ②文化是民族的又是世界的 ③使世界各国认同中华文化 ④推动世界文化的繁荣发展 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 1.建部要求各地严格保护历史建筑,严禁随意拆除和破坏已确定为历史建筑的老房子、近 现代建筑和工业遗产,不得拆真遗存、建假古董,要在保持历史建筑外观、风貌等特征的 基础上,合理利用,丰富业态,活化功能,实现保护与利用的统一。这一要求() ①旨在展示城市历史风貌,留住城市文化特色 点安 ②旨在丰富传统建筑内涵,展现传统文化魅力 ③有利于彰显城市文化底蕴,提升城市品质形象 飞,人 人 ④旨在继承传统建筑文化,维护城市历史格局 卿长不只文① ,A.①② B.①③ C.②④ a D.③④ 18.两千年前,墨子以一颗博爱之心提出“兼爱”;三百年前,伏尔泰以捍卫人说话的权利提出“自 由、博爱”,一百年前,胡适、鲁迅以民主的大旗响亮地喊出“平等、济众”。今天,我们也 用了一句话来提倡博爱:“任何人都值得被温柔以待·材料体现出 () ①传统文化具有继承性和相对稳定性 的中(省海据,志平 ②传统文化能够与时俱进,促进社会发展 滑,高量该 ③传统思想是一个国家历史文化成就的重要标志正 ④不同民族的文化有其共性和普遍规律 些示时的自其 A.①② B.②