第2部分 读后续写01 题型分析与解题指导-【快捷英语】高一年级高考热点题型（应用文写作、读后续写与概要写作）

第二部分读后续写 寬二部分读后续写 一、题型分桁与解题指导 1.高考英语读后续写试题特点 所谓读后续写,即提供一段350词以内的语言材料,要求考生依据该材料内容、所给段落开头语和 所标关键词进行续写(150词左右),将其发展成一篇与所给材料逻辑衔接、情节和结构完整的短文。 题型特点 (1)原文材料350词以内,所续写文章150词左右 (2)原文多是情节丰富的记叙文,偶有议论文 (3)原文给出10处左右标有下划线的关键词语,所续写短文应使用5个以上; (4)续写部分分为两段,每段开头语已经给出; 5)续写部分两大类别:半开放性质,必须依据文章的语境逻辑推理续写;完全开放性质,可以依据 文章的思路自己发挥。 评分参考 阅卷时主要考虑以下内容: (1)与所给短文及段落开头语的衔接程度; (2)内容的丰富性和对所给关键词语的应用情况 (3)应用语法结构和词汇的丰富性和准确性; (4)上下文的连贯性。 2.高考英语读后续写考查能力 读后续写是一种将阅读与写作紧密结合的考查形式,旨在考查考生的综合语言运用能力。与应用文 写作不同,故事续写除了考查考生掌握的词汇和句式是否丰富外,还注重考査考生的内容构思和情节衔 接的能力。读后续写题对考生能力的考查主要聚焦在以下四个方面: (1)把握短文关键信息和语言特点的能力。考生需要了解所给短文的主要内容,清楚其关键词和语言 结构的使用情况,并通过续写短文表现出来。 (2)语言运用的准确性和丰富性。期望考生在词汇和语言结构的使用方面准确、恰当,能够根据内容 需要使用较高级的词汇和语言结构 (3)对语篇结构的把控。考査考生对上下文逻辑关系的掌握情况,希望考生续写的短文语句连贯、有 (4)创造性思维。这是对考生续写短文内容的要求,期望考生续写的短文具有较丰富的内容。该试题 具有一定的开放性,要求考生详细、生动地描述情景、态度和感情,符合课程标准的要求。 3.高考英语读后续写特点 读后续写,简言之,就是阅读完一篇还未写完的文章之后,根据要求和提示把这篇文章未写完的部 分补充完整,使之浑然一体。它一方面可以很好地考查考生对所学语言知识的实际运用能力,另一方 ○高考热点题型应用文写作、读后续写与概要写作高一年级 面,它有助于培养考生的发散思维能力。考生在续写文章时,要注意续写部分与所给短文及段落开头语 的衔接程度,内容的丰富性和对所标出关键词语的应用情况,应用语法结构和词汇的丰富性和准确性以 及上下文的连贯性。我们会发现读后续写有如下特点: (1)读后续写不是随心所欲,是要在引导语(开头语)和关键词的帮助下完成续写部分。这些关键词 语类似于传统写作中的要点提示,如人物、地点、事件,但是不同点在于这些关键词语并不是全用。这 样,考生就有很大的自主权。另外,所续写部分不能脱离各自段落的开头语,即不能另起炉灶。这些开 头语与传统写作中的开头语类似,在某种程度上引导考生的思路向某方面发展。 (2)续写短文多以记叙文或者夹叙夹议类文章为主,故事情节曲折,但是故事线索的逻辑性比较强。 这样考生能够根据提示词语,顺着原来文章的思路续写文章,并适当发挥。 (3)读后续写要求读写并重。与阅读理解题一样,读后续写同样需要对所给文章精确理解,这样所 续写部分才不至于偏离主题,就这方面而言,有点类似阋读理解题中对文章后续发展的推断,如What would happen next? (4)所续写文章的思路和内容并不一定是唯一的,考生可以根据自己的理解对文章的结尾做出不同的 诠释。 如2018年6月浙江高考中的读后续写: 阅读下面短文,根据所给情节进行续写,使之构成一个完整的故事。 It was summer, and my dad wanted to treat me to a vacation like never before. He decided to take me on a ip to the wild west We took a plane to Albuquerque, a big city in the state of New Mexico. We reached Albuquerque in the late afternoon. Uncle Paul, my dad's friend, picked us up from the airport and drove us up to his farm in pecos His wife Tina cooked us a delicious dinner and we got to know his sons Ryan and Kyle. My dad and I spent the night in the guestroom of the farm house