2020--2021学年部编版七年级历史下册第三单元第14课明朝的统治课件23张PPT

2021-04-14
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第14课 明朝的统治
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 福建省
地区(市) 龙岩市
地区(区县) 长汀县
文件格式 PPTX
文件大小 3.19 MB
发布时间 2021-04-14
更新时间 2021-04-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-04-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27900950.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

部编《中国历史》七年级下册 另一版本的朱洪武图像 朱元璋家境贫苦,从小给地主放牧牛羊,17岁时,父母、大哥都死于灾荒和瘟疫,他只好出家倒一座寺庙做和尚,元末农民起义后,他被迫投奔了起义军,由于他足智多谋,作战勇敢,几年后成为这支起义军的首领,他率领队伍南征北战,最终建立了明朝。明朝你知道明朝建立后,朱元璋政治、思想上为加强君主集权采取了什么措施吗? 第14课 明朝的统治 第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 部编《中国历史》八年级下册 明朝的建立 朱元璋强化皇权 科举考试的变化 经济的发展 壹 贰 叁 肆 一、明朝的建立 堂堂大元,奸佞专权....惹红巾万千。官法滥,刑法重,黎民怨。人吃人,钞买钞,何曾见?贼做官,官做贼,混贤愚。 ——《醉太平小令》 1、元朝灭亡的原因: 阅读文本与图片,结合课文,思考元朝灭亡的原因有哪些? 1351年,黄河下游地区爆发农民起义。刘福通、徐寿辉、郭子兴(朱元璋) 元朝末年,政治十分腐败,各级官吏竭力收刮民财,导致社会动荡,民不聊生。 直接原因: 根本原因: 一、明朝的建立 2、明朝的建立 人物: 时间: 1368年 应天,改称南京 朱元璋(明太祖) 地点: 二、朱元璋强化皇权 1、原因 自古三公论道,六卿分职(三公、六卿均为古代高级官员),并不曾设立丞相。自秦始置丞相,不旋踵(指时间极短)而亡。汉唐宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人,专权乱政。——《皇明祖训·祖训首章》 阅读文本并结合课文,思考朱元璋认为自秦以后历朝灭亡的原因是什么?为此,他采取了什么措施? 朝臣权力过大和地方分权 采取了强化君权的措施 二、朱元璋强化皇权 2、措施 洪武十三年(1380)正 月,丞相胡惟庸称其旧 宅井里涌出醴泉,此为 祥瑞,并借此邀请明太 祖朱元璋前来观赏。朱 元璋欣然前往,走到西 华门时,太监云奇紧拉 住缰绳,急不能言,拼 命指向胡家。朱元璋感觉事态严重,结果发现胡惟庸家藏有士兵。太祖大怒,以“枉法诬贤”、“蠹害政治”等罪名,当天处死胡惟庸等。同时藉辞穷追其友好,包括开国第一功臣韩国公李善长等大批元勋宿将皆受株连,牵连致死者三万余人,史称胡惟庸案。 二、朱元璋强化皇权 2、措施 (1)中央 废除丞相制度和中书省,六部直接向皇帝负责 改革

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