第二单元 第二节 第3课时　全球的气压带与风带-高中地理必修1【赢在微点】轻松课堂（鲁教版）word

第3课时　全球的气压带与风带 学习目标 1.了解全球气压带和风带的分布状况，理解其移动规律及对气候的影响。 2．理解海陆分布对气压带、风带的影响。 3．掌握季风的形成、分布及对气候的影响，了解东亚与南亚季风的形成特点及其差别。 ———　　微/点/课/堂·针/对/训/练　　——— 知识点一 气压带、风带的形成与分布 读三圈环流图，回答1～2题。 1．空气上升或流向较高纬度，水汽易遇冷凝结产生降水。图中降水较多的气压带和风带有(　　) A．abe　　　B．bcd C．ade　　　D．cde 解析　a为赤道低气压带，呈上升气流；e为副极地低气压带，呈上升气流；d为西风带，由较低纬度流向较高纬度。 答案　C 2．正确反映c气压带两侧大气运动的是(　　) 解析　c为副热带高气压带，其两侧为西风带(西南风)和东北信风带(东北风)。 答案　D 下图为近地面气压带和风带局部示意图。据此，回答3～4题。 3．图中的②是指(　　) A．赤道低气压带 B．副热带高气压带 C．副极地低气压带 D．副极地高气压带 解析　从图中的风向可知，此气压带为副热带高气压带。 答案　B 4．图中的①和③分别是指(　　) A．极地东风带、东北信风带 B．西风带、东南信风带 C．西风带、东北信风带 D．西南信风带、东北信风带 解析　根据风向可判断①为西南风，故为西风带，③为东北风，故为东北信风带。 答案　C 下图示意不同季节的部分气压带和风带季节移动。读图，完成5～7题。 5．图1所示时期，东亚盛行风向为(　　) A．东南风 B．西北风 C．西南风 D．东北风 解析　图1所示时期，气压带、风带位置向北移，北半球是夏季，东亚是季风气候，夏季盛行风向为东南风，A项正确。B、C、D三项错误。 答案　A 6．常年受丁气压带控制(　　) A．终年高温多雨 B．全年高温，分干湿季节 C．终年炎热干燥 D．全年高温，雨旱季节显著 解析　根据纬度判断，丁气压带是副热带高气压带，常年受丁气压带控制的地区是热带沙漠气候，气候特征是终年炎热干燥，C项正确。终年高温多雨是热带雨林气候，A项错误。全年高温，分干湿季节是热带草原气候，B项错误。全年高温，雨旱季节显著是热带季风气候，D项错误。 答案　C 7．图2中所示时期，亚欧大陆被切断的气压带是(　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 解析　图2中所示时期，气压带、风带位置南移，北半球是冬季，亚欧大陆被切断的气压带是副极地低气压带，图中是丙气压带，C对。甲是赤道低气压带，乙、丁是副热带高气压带，A、B、D三项错误。 答案　C 读某地气候统计图及气压带、风带分布示意图，完成8～9题。 [来源:学科网] 8．为该地带来降水的主要气压带或风带是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 解析　结合该地气温和降水特征可知，该地为地中海气候，冬季受西风带控制，带来降水。右图中表示西风带的是④。 答案　D 9．与该气候类型成因类似的是(　　) A．热带雨林气候 B．热带草原气候 C．亚热带季风气候 D．温带海洋性气候[来源:学_科_网] 解析　随着气压带、风带的季节移动，南北纬30°～40°之间的地区冬夏季分别受西风带和副热带高气压带交替控制，形成地中海气候。与该气候成因类似的是热带草原气候，不同季节分别受赤道低压带和信风带交替控制，B项正确。 答案　B 10读北半球大气环流示意图，回答下列问题。 (1)写出图中字母代表的气压带或风带名称：B________带，C____________带，D__________带。 (2)在图中画出B、D所代表的风向。 (3)假设大气是在均匀的地球表面运动，引起大气运动的因素是________________和________。 解析　第(1)题，根据图中三圈环流大气运动方向可以得出各地的气压带或风带。第(2)题，根据气压高低可以画出近地面的风向。第(3)题，假设地球表面是均匀的，引起大气运动的因素是高低纬之间的受热不均和地转偏向力。 答案　(1)东北信风　副热带高气压　西风 (2)图略(提示：B为东北风，D为西南风)[来源:学*科*网] (3)高低纬之间的受热不均　地转偏向力 知识点二 海陆分布对气压带的影响及季风环流 下图为某地区海平面气压分布形势图。读图，回答11～13题。 11．该气压分布形势一般出现在(　　) A．1—2月 B．5—6月 C．7—8月 D．9—10月 解析　由图可知，海洋上出现低压，陆地上出现高压，此时应为北半球的冬季。 答案　A 12．在这种气压分布状况下，A地盛行(　　) A．东南风 B．西南风 C．东北风 D．西北风 解析　A地位于高压中心的东南部，应吹西北风。 答案　D 13．图中的气压分布格局反映了(　　) A．太阳辐