[名校联盟]陕西省澄城县寺前中学高二历史《第3课 中华民国临时约法》导学案

2013-04-22
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特供

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 第3课 《中华民国临时约法》
类型 学案-导学案
知识点 向封建专制统治宣战的檄文
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 350 KB
发布时间 2013-04-22
更新时间 2013-04-22
作者 lsclzyh
品牌系列 -
审核时间 2013-04-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/2789506.html
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来源 学科网

内容正文:

寺前中学高二历史教(学)案 年级:高二 编写人审核人: 编制时间:2013/4 课题 班级 二、一 授课(完成)时间 教师(学生) 教 学[来源:学科网ZXXK][来源:Zxxk.Com][来源:学科网] 目 标 知识与技能 识记《中华民国临时约法》的主要内容、地位和影响。[来源:学科网] 过程与方法 分析武昌起义后异常复杂的形势,了解《中华民国临时约法》制定的目的。 情感态度 与价值观 《中华民国临时约法》是国家根本大法,体现了主权在民、民为邦本的原则,是近代中国民主革命的重要成果。 重点 难点 重点:《中华民国临时约法》的主要内容和影响 难点:《中华民国临时约法》制定的基本目的 教学方法 合作探究、自主学习、比较分析 学生 自学 反馈 教学过程 新知导学 备注 一、颁布背景 1.武昌起义成功:武昌起义成功后,各省纷纷响应,清政府的统治土崩瓦解。 2.《临时政府组织大纲》的通过 (1)内容:包括“临时大总统”“参议院”“行政各部”等。它主要借鉴_______________宪法中的有关精神,特别是总统制的要旨,规定了南京临时政府的组织构成和职权划分原则。 (2)意义:组织大纲以_______________形式体现了废除封建帝制,建立民主共和制度,为南京临时政府的成立提供了法律依据,对后来制定法规也具有重要参考价值。 3.南京临时政府建立:1912年元旦,_______________诞生,南京临时政府建立,孙中山任临时大总统。为巩固新生的政权,临时政府制定了《中华民国临时约法》。 4.袁世凯就任临时大总统 (1)经过“南北议和”,革命党人同意只要清帝退位,袁世凯赞同_______________,就答应他担任中华民国总统。 (2)清帝退位后,袁世凯坚持要在北京执政。1912年____________月_______________日,袁世凯在北京就任临时大总统。 二、颁布 1.颁布:1912年3月11日,孙中山颁布了由_______________通过的《中华民国临时约法》。 2.目的:限制_______________,保护革命胜利果实。 3.内容 (1)关于国家性质:明确体现了“_______________”原则,规定中华民国的主权属于国民全体。 (2)

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