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石家庄 43 中重点中学初三模拟语文摸底考试答案
1几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 千嶂里,长烟落日孤城闭。
余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意
2(1)(2)落日的 yú huī( 余晖 ),不断变幻着颜色。
(2)我们不能被框架( kuàng jià )所限定。
(3)都三十岁的人了,这点 rén qíng shì gù( 人情世故 )都还不知道。
(4)但到憎恶(zēng wù)她的时候,——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候,就叫她阿长。
3 D 4B 5A
6. (1 分) C(2 分)
(2).建议选择【乙】诗。因为诗题是“秋叶”,【甲】诗第三句直接说“秋天的叶子”,显得直白平淡,没有诗
味;而【乙】诗通过联想和想象,把秋天当作人,生动形象地写出了秋叶随风飘落到地面的情状,引人遐想;还写
出金秋叶子的颜色,富有浓郁的诗意。
(3)冬天的脚步轻轻/轻轻地,她微笑着前行——/北风带来久违的浪漫/飞雪孕育着新春的梦(第一、二句需
运用拟人修辞手法;三、四两句意象选择符合冬季特征,结构上与前三节对应句子的结构大体一致)。
7.D
8. 尾联抒悠闲惬意之情,盼望再来,恋恋不舍之情溢于言表,表达了诗人对淳朴田园生活的向往之情。
9.(1)拉,拽 (2)认错,道歉 (3)写 (4)对---感到惊奇 认为惊奇
10. 曾 令 龙 巾 拭 吐 /御 手 调 羹 /贵 妃 捧 砚/ 力 士 脱 靴。
11. 在天子殿门前尚容许我纵马奔驰,华阴县衙门口,却不能骑驴而过?
12 C 13. 才高气傲的李白,受永王李璘起兵谋反连累而获罪,后经郭子仪营救改为流放夜郎,( 1分)他听到笛
声,联想到自己命运坎坷,壮志难酬(1 分),因此产生这种心境。
14. 列举徐霞客怀着对寻幽探奇的热忱,完成举世闻名的《徐霞客游记》的事例(简略概括即可,激发读者的阅读
兴趣(1 分),引山本文的中心论点(1分).作为事实论据证明了中心论点(1 分)。
15.首先提出观点:只有充满浓厚的兴趣,才能激发出热忱,然后通过列举做数学题的例子作为事实论据,通过正
反两方面论证兴趣的重要性(论证观点),然后引用孔子的话作为道理论据证明观点,最后从反面再次强调激发热
忱要充满浓厚的兴趣(或者兴趣的重要性,强调观点)。
16. 选择 A
理由:A 列举了冼星海在艰苦环境下创作黄河大合唱的事例和第④段的另外两个事例都能证明本段“―个充满热忱
的人能战胜各种困难”的观点。而 B 不能证明这一观点。所以应选 A。
17 (1)【示例 1】选段通过“按不住心头火发”“使一个性子”“将身一纵”等语句,表现了孙悟空任性(急躁、
率性)的性格。
【示例 2】选段通过孙悟空“不必恁般绪咶恶我,我回去便了”等语言,表现了孙悟空任性(急躁、率性)的性格。
(2 分,联系语句 1分,性格 1 分)
(2)【示例 1】孙悟空打死白骨精后,唐僧赶他走,孙悟空向师父下拜告别,嘱咐沙师弟,止不住流泪,表现了孙悟
空重师徒之情。与第一次离队的表现相比,孙悟空由任性急躁变得成熟稳重,说明他成长了。
【示例 2】孙悟空打死了一群草寇,唐僧赶他走,孙悟空苦求不成,离开后又回来向师父求饶,被拒后,向观音菩
萨求助。与第一次离队的表现相比,孙悟空能理性地处理问题,说明他成长了。
(3 分。孙悟空离队时的表现 2分,能与第一次离队比较说明成长变化 1分,言之成理即可)
18. 被放逐的皇后指步入晚年的母亲在遭到老伴去世的巨大打击后,变得不乐观,不振作,内心充满挣扎与无奈,
仿佛一位被放逐的皇后。 (答出不乐观,不振作的表现也得 2 分)
19.精神毒草,在这里指的是,“我”认为《流放的老国王》这本书让母亲更加伤感低落,对母亲的精神状况有不好
的影响,所以称这本书为“精神毒草”。
20.插叙。回忆了父亲在世时与母亲相处的温馨场面,与母亲的现状形成对比,为下文我理解母亲的孤寂,母女和
谐相处作铺垫。
21. 通过动作、神态描写,生动细腻地写出了我对母亲日常行为的理解和关爱。
22. 我放弃了对母亲所有的要求,考虑了她的处境和感受,理解就产生了。 (1 分)作者希望自己的理解能让衰老
的母亲找到幸福的感觉,从此不再孤独。 (1 分,意近即可)
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