第5课 南亚、东亚与美洲的文化 课件-2020-2021学年【新教材】统编版（2019）高中历史选择性必修3

2 0 1 4 第二单元世界文化的多元传统 第5课 南亚、东亚与美洲的文化 基础知识巩固一、古代印度文化 (1）种姓制度和婆罗门教;公元前1500年左右,雅利安人进入南亚次大陆,逐渐建立起一系列国家,种姓制度和婆罗门教出现。 (2)佛教 ①产生时间:公元前6世纪以后。 ②原因:印度社会矛盾尖锐,人们对严格规定社会等级的种姓制度和婆罗门教的不满加剧。 ③主张:佛教提倡“众生平等"和忍耐顺从。 (3)印度教：4世纪时,在古代婆罗门教的基础上,印度教开始兴起,后来遂渐发展为印度的主要宗教。 基础知识巩固一、古代印度文化 2.文学 (1)代表;史诗《摩诃婆罗多》(约完成于前4世纪)和《罗摩衍那》）(约完成于前2世纪)。 (2)内容：集中反映了古代印度人民的生活和文化成就。 《摩诃婆罗多》插画 基础知识巩固一、古代印度文化 3.艺术:很多都与宗教有关，佛塔和石柱以及石窟是佛教艺术的代表。 阿旃陀石窟 基础知识巩固一、古代印度文化 4.数学;古代印度人发明了包括“O"在内的十个数半符号和十进位计算方法,这些数字符号后来由阿拉伯人传到欧洲，比称为"阿拉伯数字"" 5.印度文化的外传 (1)公元前后,印度文化开始传播到东南亚。 (2)5世纪时,印度的语言，文字,艺术,思想、宗教以及风俗习惯等各个方面已经在东南亚产生了广泛影响。佛教文化渗入东南亚社会生活的各个方面。 (3)南传佛教的经典主要用古代印度的巴利文书写,巴利文对东南亚国家的文字发展也产生了重要影响。 史料探究一 材料 刘宋王朝是南朝的第一个朝代……纵观刘宋诸帝，自武帝以来的佛教政策主要表现为迎请礼遇著名僧尼、建寺造像、设立法会、延僧讲经、救令皇室子弟师友于僧尼、与崇佛邦国往来交流等。刘宋王朝还借其神化皇权、护佑政治，尤其是王朝建立者及以非正常方式获得皇位者，多借助佛教方面之预言、祥瑞及截言来为其政权作神圣性及合法性之论证，以此扬己之德、稳固政治。然而，刘宋帝王对佛教并不是一味纵容，而是以佛教不侵犯政治统治为原则，适时采取一系列措施，主要表现为限制佛寺塔像之兴造、淘汰无行僧尼、设立僧官及防范僧尼干预军政事务等，正是这一系列措施使佛教之发展得到了较为有效之引导与管理，从 史料探究一 而避免了其在北方因过度伪滥而遭遇法难的命运。