第2课 抗美援朝 导学案-2020-2021学年部编版历史八年级下册

第一单元中华人民共和国的成立和巩固 第2课抗美援朝 导学案 【学习目标】 1.了解美国侵略朝鲜，美国对中国人民的挑衅，中国人民志愿军出兵朝鲜的史实，讨论分析“中国人民志愿军出兵朝鲜的原因”，提高分析问题的能力，明确中国出兵是为了保家卫国、支援朝鲜，性质是反对侵略的正义战争。 2.讲述黄继光、邱少云等的英雄事迹，体会中国人民志愿军战士的爱国主义、革命英雄主义和国际主义神。 【教学重难点】 重点：抗美援朝战争的简单经过及黄继光、邱少云的英雄事迹；抗美援朝战争胜利的历史意义。 难点：抗美援朝战争的背景、性质。 【基础知识梳理】 【课标内容】认识抗美援朝、保家卫国的正义性。 1.原因 (1)1950年6月 , 朝鲜内战爆发后，以美军为主的所谓 “联合国军” 越过“　　 　　”,一直打到中国边境鸭绿江边。  (2)美军飞机入侵中国领空,轰炸扫射中国东北边境城市。 (3)美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军 。美国的侵略活动严重威胁 。 2.目的:为了抗美援朝、　　　　　　。  3.时间:　　　　年10月。  4.司令员:　　　　　。  5.战斗英雄事迹及其精神 (1)事迹:在 中,用自己的胸膛堵住敌人机枪射口的 ,严守潜伏纪律而壮烈牺牲的邱少云。 (2)精神:中国人民志愿军发扬高度的 、革命英雄主义和 ,被誉为“　　　　　　　”。  6.战争结束:　　　　年7月,美国被迫在停战协定上签字,中朝人民取得反侵略战争的胜利。  7.意义: 国内：伟大的抗美援朝战争，抵御了 ，捍卫了新中国的安全，保卫了 。 国际：稳定了 ，维护了 ，大大提高了 。抗美援朝战争伟大胜利，是中国人民是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向 的重要里程碑。 【合作探究】 1、“在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着……这就是，我越来越深刻的感觉到谁是我们最可爱的人！谁是我们最可爱的人呢？我们的部队，我们的战士，我感觉他们是最可爱的人。”